【題目】如圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. ③可以進(jìn)入A、BC

B. ①②③④組成體液,其中①③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

C. 尿素分子不能由進(jìn)入

D. B產(chǎn)生的廢物先后經(jīng)過,最終被排出體外

【答案】C

【解析】試題分析:由圖可知,是淋巴,是細(xì)胞內(nèi)液,是組織液,是血漿,A是淋巴管,B是組織細(xì)胞,C是毛細(xì)血管,D是紅細(xì)胞.

解:A、是組織液,可進(jìn)入組織細(xì)胞、毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,A正確;

B、體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,圖中①③④是內(nèi)環(huán)境,是細(xì)胞內(nèi)液,B正確;

C、尿素從組織細(xì)胞先進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血漿,通過血液循環(huán)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;

D、組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物先進(jìn)入組織液,然后進(jìn)入血漿,通過血液循環(huán)運(yùn)輸,最終排出體外,D正確.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(
A.噬菌體和根霉
B.細(xì)菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物體細(xì)胞內(nèi)有16條染色體,那么在有絲分裂的前期、中期、后期、末期的細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是

A.16、16、16、16 B.16、32、32、16

C.32、32、32、16 D.16、16、32、16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況如下表。下列有關(guān)敘述正確的是( )

數(shù)量

物種數(shù)量

植物類別

1

4

15

25

40

草本

28

27

26

30

34

灌木

0

3

4

12

19

喬木

0

0

0

14

23

總計(jì)

28

30

30

56

76

A. 表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的

B. 該農(nóng)田不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

C. 表中草本植物的豐富度最高

D. 該地群落發(fā)生了初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是

A.具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

B.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體和細(xì)胞核

C.中心體只有在動(dòng)物細(xì)胞中才有

D.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的流動(dòng)過程(如圖),相關(guān)敘述不正確的是(

A.細(xì)胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c
B.需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c
C.健康的人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生d和e過程
D.a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用,正確的是( )

A. 蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C. 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D. 用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能夠水解唾液淀粉酶的酶是(
A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.麥芽糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是(
A.前期進(jìn)行DNA復(fù)制
B.中期形成紡綞體
C.后期染色體的著絲粒一分為二
D.末期染色體縮短到最小程度

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同步練習(xí)冊(cè)答案