有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是 ( )
①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧
④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應
A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤
科目:高中生物 來源:2016屆上海市松江區(qū)高三第一學期期末質(zhì)量監(jiān)控生物考試(解析版) 題型:選擇題
下圖為白細胞與血管內(nèi)皮細胞之間識別、黏著后,白細胞遷移并穿過血管壁進入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是
A.內(nèi)皮細胞識別結(jié)合白細胞膜上的糖蛋白使白細胞黏著
B.白細胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP
C.黏著、遷移過程中白細胞需要進行基因的選擇性表達
D.白細胞利用細胞膜的選擇透過性穿過血管壁進入炎癥組織
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用3H、15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,能夠找到的放射性元素是( )
A.可在外殼中找到3H、15N和35S B.可在DNA中找到15N、32P和35S
C.可在外殼中找到15N、32P和35S D.可在DNA中找到3H、15N和32P
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有氧呼吸過程中葡萄糖分解釋放的能量將( )
A.全部用于生物合成等生理過程
B.一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
C.全部轉(zhuǎn)移到ATP中
D.一部分供給生命活動需要,一部分轉(zhuǎn)移到ATP中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是 ( )
A.病毒雖不具有細胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包被的細胞核
C.核酸、蛋白質(zhì)、細胞核和細胞壁這些物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在植物細胞內(nèi)都存在
D.藍藻體內(nèi)沒有葉綠體,但含有藻藍素和葉綠素等光合色素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中,不正確的是( )
A.該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞
B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核生物與真核生物最明顯的區(qū)別在于有無( )
A.核物質(zhì) B.核膜 C.細胞膜 D.細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大面積燒傷護理不當時,易發(fā)生感染而引起嚴重后果,這主要是由于
A.特異性免疫能力減弱 B.非特異性免疫能力減弱
C.體液大量損失 D.營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充
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