A. | 供能和催化作用 | B. | 通過體液運輸 | ||
C. | 作用于靶器官、靶細胞 | D. | 微量和高效 |
分析 1、激素由內(nèi)分泌腺分泌的,經(jīng)體液運輸?shù)桨衅鞴倩虬屑毎鹱饔茫に赝荏w結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活;激素調(diào)節(jié)所經(jīng)歷的時間長,但比較持久.
2、激素調(diào)節(jié)的三個特點:
①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞.
解答 解:A、激素是調(diào)節(jié)機體生命活動的信息分子,不能提供能量、也不能起催化作用,A錯誤;
B、通過體液運輸是(動物)激素調(diào)節(jié)的特點之一,B正確;
C、作用于特定的靶器官、靶細胞是(動物)激素調(diào)節(jié)的特點之一,C正確;
D、微量和高效是激素調(diào)節(jié)的特點之一,D正確.
故選:A.
點評 本題考查了激素調(diào)節(jié)的知識,考生對激素調(diào)節(jié)特點的識記和理解是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A.甲植株在A點開始進行光合作用
B.乙植株在E點有機物積累量最多
C.曲線B~C段和D~E段下降的原因相同
D.兩曲線B~D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲、水綿、發(fā)菜 | B. | 小麥、豌豆、發(fā)菜 | ||
C. | 大腸桿菌、藍球藻、乳酸菌 | D. | 草履蟲、念珠藻、酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同種物質(zhì)在細胞同一時期的兩種形態(tài) | |
B. | 不同物質(zhì)在細胞同一時期的兩種形態(tài) | |
C. | 不同物質(zhì)在細胞不同時期的兩種形態(tài) | |
D. | 同種物質(zhì)在細胞不同時期的兩種形態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 做觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗時,用洋蔥內(nèi)表皮代替用人口腔上皮細胞 | |
B. | 用丙酮代替無水酒精進行葉綠體色素的提取 | |
C. | 誘導(dǎo)染色體加倍的實驗中,用秋水仙素代替低溫處理萌發(fā)的種子 | |
D. | 用洋蔥表皮代替洋蔥根尖觀察植物細胞有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的胞間連絲具有運輸作用 | |
B. | 細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與物質(zhì)的合成與運輸 | |
C. | 哺乳動物細胞可以合成蔗糖和乳糖 | |
D. | 溶酶體能分解自身的細胞結(jié)構(gòu) |
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