分析 分析題圖:質(zhì)粒PBR322上含有青霉素抗性基因(XR)和四環(huán)素抗性基因(YR),其中XR內(nèi)部含有限制酶KasⅠ識(shí)別序列,YR內(nèi)部含有限制酶FseⅠ、HpaⅡ、NaeⅠ、NgoMⅣ識(shí)別序列,五種酶的識(shí)別序列在整個(gè)質(zhì)粒上均僅有一處,目的基因內(nèi)部不存在這些識(shí)別序列.由于限制酶具有特異性,因此用KasⅠ和FseⅠ聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒,KasⅠ在XR可以切開一個(gè)位點(diǎn)、FseⅠ在YR也可以切開一個(gè)位點(diǎn),這樣只能得到2段DNA片段.
解答 解:(1)質(zhì)粒的本質(zhì)是雙鏈環(huán)狀DNA分子.由于限制酶具有特異性,只能識(shí)別DNA特定的序列并在特定位點(diǎn)切割.
(2)將圖中切開的質(zhì)粒與目的基因溶液混合,加入DNA連接酶連接后,可能有以下三種情況:
①質(zhì)粒自身環(huán)化或質(zhì)粒與質(zhì)粒結(jié)合,將它們導(dǎo)入受體細(xì)胞后,由于XR、YR基因都沒有被破壞,因此表現(xiàn)為XR、YR,A正確;
②有的質(zhì)粒與目的基因連接形成重組質(zhì)粒,這種重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞后,由于YR基因被破壞,只有XR抗性,表現(xiàn)為XR、YS,B正確;
③目的基因自身環(huán)化或目的基因與目的基因結(jié)合,將它們導(dǎo)入受體細(xì)胞后,由于沒有抗性基因,因此表現(xiàn)為XS、YS,D正確.
故選:ABD.
(3)根據(jù)題意,XR內(nèi)部含有限制酶KasⅠ識(shí)別序列,YR內(nèi)部含有限制酶FseⅠ、HpaⅡ、NaeⅠ、NgoMⅣ識(shí)別序列,五種酶的識(shí)別序列在整個(gè)質(zhì)粒上均僅有一處,目的基因內(nèi)部不存在這些識(shí)別序列.因此用KasⅠ和FseⅠ聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒,KasⅠ在XR可以切開一個(gè)位點(diǎn)、FseⅠ在YR也可以切開一個(gè)位點(diǎn),這樣只能得到2段DNA片段,故選A.
(4)因?yàn)槭芫训娜苄愿,可以發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體,因此,動(dòng)物基因工程通常以受精卵作為受體細(xì)胞.故選:B.
(5)根據(jù)堿基配對(duì)原則,TGA序列對(duì)應(yīng)的密碼子是ACU,密碼子ACU對(duì)應(yīng)的tRNA上的反密碼子是UGA.所有的生物都共用一套密碼子,所以目的基因能成功表達(dá)能藻受體細(xì)胞中成功表達(dá).
故答案為:
(1)閉環(huán)雙鏈DNA 識(shí)別DNA特定的序列并在特定位點(diǎn)切割
(2)ABD
(3)A
(4)B
(5)UGA 生物界共用一套遺傳密碼子
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確答題,有一定難度,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素、生長(zhǎng)激素、性激素 | |
B. | 淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因 | |
C. | 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 | |
D. | 腺苷三磷酸、脫氧核糖核酸、核糖核酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一部分被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下,可再形成C5 | |
B. | CO2可直接被NADPH還原,再經(jīng)過一系列的變化形成糖類 | |
C. | CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能 | |
D. | 光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高密度脂蛋白(HDL)的外層是磷脂雙分子層 | |
B. | 極低密度脂蛋白(VLDL)含有甘油三酯,不含膽固醇 | |
C. | 血液中高密度脂蛋白(HDL)含量偏高會(huì)引起動(dòng)脈粥樣硬化 | |
D. | 肝細(xì)胞既能合成膽固醇,又能將多余膽固醇加工后排出體外 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 色素乙在濾紙條上擴(kuò)散速度最快 | |
B. | 四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最小 | |
C. | 水稻在開花季節(jié)采下的新鮮葉片做實(shí)驗(yàn),其結(jié)果與圖中結(jié)果相似 | |
D. | 研磨時(shí)未加碳酸鈣,濾紙條上四種色素可能都不出現(xiàn) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列據(jù)圖所作的推測(cè),錯(cuò)誤的是 ( )
A.基因型如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4
B.乙圖表示孟德爾所做的豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中F2的性狀分離比
C.丙圖中5號(hào)患單基因遺傳病,那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟的基因型相同的概率是1/2
D.從丁圖可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該基因內(nèi)增加一個(gè)堿基對(duì),只會(huì)改變肽鏈上一個(gè)氨基酸 | |
B. | 該基因的一條核苷酸鏈中$\frac{(C+G)}{(A+T)}$為3:2 | |
C. | DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位 | |
D. | 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占$\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過程中某一時(shí)期示意圖。下列對(duì)此細(xì)胞相關(guān)敘述中,正確的是( )
A.2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a
B.圖中染色體個(gè)數(shù)與脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是1:2
C.若同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D.若該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生一個(gè)基因型為AaaX的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子是AX、Y、Y
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com