分析 一、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))
1、組成成分(生態(tài)系統(tǒng)成分的區(qū)分依據(jù):按它們的營(yíng)養(yǎng)功能)
(1)非生物的物質(zhì)和能量(2)生產(chǎn)者(3)消費(fèi)者(4)分解者.
2、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)
(1)食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.
(2)食物網(wǎng):一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯(cuò)連結(jié)的復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)關(guān)系.
二、分析圖1:A是消費(fèi)者,B是分解者,C是非生物物質(zhì)和能量,D是生產(chǎn)者.
解答 解:(1)分析圖1:A是消費(fèi)者,B是分解者,C是非生物物質(zhì)和能量,D是生產(chǎn)者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中最主要的成分是生產(chǎn)者,最活躍的成分是消費(fèi)者.
故答案為:
(1)A.消費(fèi)者 B.分解者 C.非生物物質(zhì)、能量 D.生產(chǎn)者
(2)D A
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,明確各成分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確判斷圖中各部分的名稱是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核在細(xì)胞生命活動(dòng)中起著決定性的重要作用 | |
B. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核仁越多 | |
C. | 是DNA儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所 | |
D. | 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 35%脂質(zhì),45%蛋白質(zhì),5%糖類,10%RNA | |
B. | 50%脂質(zhì),40%蛋白質(zhì),約5%糖類 | |
C. | 20%脂質(zhì),75%蛋白質(zhì),約5%糖類 | |
D. | 60%脂質(zhì),30%蛋白質(zhì),0%糖類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)單鏈DNA分子 | B. | 兩個(gè)雙鏈DNA分子 | C. | 一個(gè)雙鏈DNA分子 | D. | 四個(gè)雙鏈DNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色;健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色 | |
B. | 碘液-淀粉-藍(lán)色;重鉻酸鉀溶液-酒精-灰綠色 | |
C. | 甲基綠-DNA-綠色;斐林試劑-麥芽糖-磚紅色 | |
D. | 醋酸洋紅染液-染色體-紅色;蘇丹IV染液-脂肪-橘黃色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō),下列敘述哪項(xiàng)是正確的
A.生活在地下水井中的盲螈,因長(zhǎng)期不用眼睛而失去視覺(jué)
B.食蟻獸的長(zhǎng)舌是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長(zhǎng)所致
C.鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中相互選擇,結(jié)果發(fā)展了自己的特征
D.春小麥連年冬種可以變成冬小麥,這是環(huán)境影響的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是
A.牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色
D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是
A.白化。辉谥?chē)煜さ?~10個(gè)家系調(diào)查
B.紅綠色盲;在患者家系中調(diào)查
C.苯丙酮尿癥;在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
D.青少年型糖尿。辉诨颊呒蚁抵姓{(diào)查
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