【題目】下列說法正確的是( )
A.變異是定向的,自然選擇是不定向的
B.自然選擇不能使種群的基因頻率定向改變
C.變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的
D.自然選擇是生物對(duì)自身的選擇
【答案】C
【解析】
試題分析:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解:A、變異是不定向的,自然選擇是定向的,A錯(cuò)誤;
B、自然選擇是定向的,能使種群的基因頻率定向改變,B錯(cuò)誤;
C、變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的,適應(yīng)環(huán)境的就是有利變異,C正確;
D、自然選擇是環(huán)境對(duì)生物的選擇,D錯(cuò)誤.
故選:C.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體水鹽平衡及調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
A.細(xì)胞外液滲透壓升高,則尿量減少
B.抗利尿激素分泌增加,則尿量增加
C.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少
D.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素的敘述,正確的是
A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成.分泌的微量有機(jī)物
B.植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長
C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,所以在幼嫩的果實(shí)中含量較多
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長,所以在莖尖.根尖含量較多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將燕麥幼苗的胚根及芽末端4 mm切去,再將剩余的10 mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25 ℃的不同濃度的生長素溶液中2 D,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
生長素溶液的濃度(mo1·L-1) | 2 D后的平均長度(mm) | ||
胚芽 | 胚根 | ||
10-13 | 12.3 | 11.3 | |
10-12 | 12.3 | 12.1 | |
10-11 | 12.7 | 12.7 | |
10-10 | 13.5 | 13.6 | |
10-9 | 14.7 | 12.6 | |
10-8 | 16.0 | 12.0 | |
10-7 | 15.1 | 10.9 | |
10-6 | 12.2 | 10.0 | |
10-5 | 10.8 | 10.0 | |
10-4 | 10.0 | 10.0 | |
回答下列各題:
(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是研究__________________________________________。
(2)為什么要切去胚根及胚芽的尖端部分?__________________________________________。
(3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?__________。
(4)胚芽.胚根的最適生長素濃度分別是多少?________.__________。
(5)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果下降,原因是( )
A. 殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用,使抗藥性害蟲的數(shù)量增加
B. 殺蟲劑誘發(fā)了害蟲抗藥性基因的產(chǎn)生
C. 殺蟲劑能誘導(dǎo)害蟲分解藥物的基因表達(dá)
D. 害蟲發(fā)生了定向突變,增強(qiáng)了抵抗性
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【題目】自然生態(tài)系統(tǒng)中,往往“有蟲不成災(zāi)”,其根本原因是( )
A.昆蟲的繁殖能力
B.食物的限制
C.天敵的捕食
D.生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
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【題目】基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是( )
A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) B.薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
C.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn) D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)印證
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】云南某旅游區(qū)有8群獼猴共240只,我們稱這群彌猴為( )
A.8個(gè)種群
B.一個(gè)種群
C.8個(gè)種族
D.一個(gè)群落
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述,不正確的是( )
A.都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜
B.都有環(huán)狀的DNA分子
C.都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶
D.都能通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
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