下列關于生命科學發(fā)展過程的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B、DNA的X光衍射實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上并呈線性排列
D、斯他林和貝利斯的促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了有激素調(diào)節(jié)的方式
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容為:細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來;細胞是一個相對獨立的單位;新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.細胞學說揭示了生物界具有統(tǒng)一性.
沃森和克里克構(gòu)建了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,DNA的X光衍射實驗該雙螺旋結(jié)構(gòu).
肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗均證明了DNA是遺傳物質(zhì).
解答: 解:A、細胞學說的內(nèi)容之一:動植物都是由細胞構(gòu)成的,因此從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性,A正確;
B、DNA的X光衍射實驗證明了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,而肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯誤;
C、摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上并呈線性排列,C正確;
D、斯他林和貝利斯的促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了有激素調(diào)節(jié)的方式,D正確.
故選:B.
點評:本題考查了生命科學發(fā)展過程方面的知識,意在考查考生的識記能力,以及關注對科學、技術和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學新進展以及生物科學發(fā)展史上的重要事件,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關光合作用等問題.
科研人員在不同條件下測定發(fā)育良好的某植株光合速率變化情況,結(jié)果如圖所示,請分析回答:
(1)從圖中a-b段可以看出,限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是
 
 
.若其他條件不變,對葉綠素而言,有效輻射的光主要是
 
;光反應產(chǎn)生的
 
是暗反應中將二氧化碳還原為糖的能源物質(zhì).
(2)圖中c-d對應時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是
 
,凈光合速率由h點急劇下降到i點的主要原因是
 

(3)i點時葉肉細胞內(nèi)合成[H]的場所有
 

(4)經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol/m2?s,則g點時該植物O2產(chǎn)生速率為
 
μmol/m2?s.
(5)j點時,對該植物體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2
 
(填“大于”“等于”或“小于”)細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(6)該植物收獲后的果實可采用
 
(植物激素)進行催熟.研究者還用生長素處理該植物細胞,得到結(jié)果如表,據(jù)此分析生長素作用于植物細胞的分子機制是
 

細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值 處理前 處理后
DNA:RNA:蛋白質(zhì) 1:3.1:11 1:5.4:21.7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(八)科學家通過研究分析得知植物成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細胞分裂素.脫落酸促使葉片衰老;而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細胞分裂素作保鮮劑.
請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
(1)實驗原理:葉綠素逐漸喪失是葉片衰老最明顯的特點,離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點,因此本實驗可通過
 
作為指標來檢測(反映)細胞分裂素的作用.
(2)實驗步驟:
第一步:選取
 
葉片若干,均分成兩組,分別標記為甲、乙.其中乙組做對照.
第二步:
 

第三步:
 

(3)實驗結(jié)果預測及結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

由于某種原因,某生物體內(nèi)某條染色體上多了幾個基因,這種遺傳物質(zhì)的變化屬于( 。
A、基因突變
B、染色體結(jié)構(gòu)變異
C、染色體數(shù)目變異
D、基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2011年“世界水日”的主題是“清潔用水,健康世界”.下列關于水的敘述不正確的是( 。
A、在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為關鍵的一環(huán),這是因為,生化反應必須在水中進行
B、水是細胞中含量最高的化合物
C、水在細胞中的存在形式及功能并不是一成不變的
D、植物根細胞自由水與結(jié)合水的比值越大,植物的抗逆性越強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關于“探究植物細胞質(zhì)壁分離和復原實驗”的敘述,正確的是( 。
A、該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象,沒有設計對照實驗
B、在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細胞的吸水能力逐漸增強
C、用龍膽紫對細胞進行染色后,觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象一定更明顯
D、在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,滴加清水后均能復原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列沒有細胞核的細胞或生物有( 。
①人的成熟紅細胞
②人的口腔上皮細胞
③大腸桿菌    
④禽流感病毒.
A、①③④B、①④
C、③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,下列受到影響的細胞結(jié)構(gòu)有( 。
①細胞膜  ②線粒體  ③核糖體  ④中心體  ⑤高爾基體  ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑦葉綠體.
A、①②③⑦B、①②⑤⑥
C、②④⑤⑥D、①②④⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物體內(nèi)元素及其化合物的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N主要存在于堿基中
B、RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,但前者不能儲存遺傳信息
C、花生子葉細胞中可見被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色的顆粒,表明此細胞只含脂肪
D、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案