6．胚狀體是在植物組織培養(yǎng)的哪一階段上獲得的（　�。�
A．愈傷組織B．再分化C．形成完整植株D．取離體組織

分析 植物組織培養(yǎng)過程的順序是離體植物器官、組織或細胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進而形成新的植物體．

解答 解：A、植物組織培養(yǎng)脫分化形成愈傷組織，A錯誤；
B、植物組織培養(yǎng)再分化形成胚狀體，B正確；
C、胚狀體再找找分化形成完整植株，C錯誤；
D、取離體組織是植物組織培養(yǎng)的材料，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查植物組織培養(yǎng)的過程，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）內(nèi)環(huán)境主要包括②③④（用標號表示）．
（2）圖中CO2濃度最高的是①（用標號表示）．
（3）此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液（漢字填寫）
（4）⑤紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過6 層膜才能被組織細胞①利用（提示：氧氣參與有氧呼吸第三階段）．
（5）胰腺組織細胞可分泌胰液、胰高血糖素和胰島素，其中胰高血糖素和胰島素可進入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)．
（6）神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持機體穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列關(guān)于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是

①研究光合作用的反應(yīng)過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②薩頓提出“基因在染色體上”的假說——假說演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)——模型建構(gòu)法

④探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法

⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法

A．①②④⑤ B．①③④ C．①②③⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下圖為某動物蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)）。下列說法中不正確的是

A．圖中a、b、c和d依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細胞膜

B．物質(zhì)X的加工和分泌過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有密切聯(lián)系

C．在圖中e結(jié)構(gòu)內(nèi)，葡萄糖可氧化分解產(chǎn)生CO2

D．在此過程中結(jié)構(gòu)a有水生成，抑制e的功能會影響主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．分析染色體的化學組成，得到下圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a→A的過程在某些病毒的核糖體上完成
B．B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、脫氧核糖和A、G、U、C四種堿基
C．a與a之間通過“-NH-COOH-”相連接
D．絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列均屬于生物體微量元素的一組是（　　）
A．Fe、Mn、K、Zn、Mo、BB．Mn、B、Zn、Mo、Fe、Mg
C．Fe、Zn、B、Mo、Mn、CuD．Mo、B、Zn、Mg、Cu、Fe

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是（　�。�
A．在細胞分裂中期，細胞內(nèi)ATP的含量減少
B．在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡綞體
C．在細胞周期的分裂期，核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶
D．在細胞分裂末期，高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于元素和化合物說法正確的是（　　）
A．人體必需的氨基酸稱為必需氨基酸
B．在人體活細胞中氧原子的數(shù)目最多
C．組成細胞的元素均是以化合物的形式存在
D．選用三種氨基酸來構(gòu)成三肽，最多有27種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于如圖所示生理過程的敘述，正確的是（　　）
A．物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做反密碼子
B．該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與
C．多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成
D．結(jié)構(gòu)1在物質(zhì)1上的移動方向是從右向左

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