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在制備抗蛇毒毒素血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內，引起免疫反應，這一免疫反應和所用的蛇毒分別是（　�。�
A、非特異性免疫，抗原
B、非特異性免疫，抗體
C、特異性免疫，抗原
D、特異性免疫，抗體
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、抗原是指能引起機體產生特異性免疫反應的物質．抗原進入機體后，能刺激免疫細胞活化、增殖、分化，并產生免疫物質發(fā)揮免疫效應，將抗原破壞、清除．
2、體液免疫和細胞免疫的具體過程為：
解答： 解：（1）抗蛇毒血清中含有能與蛇毒特異性結合的抗體，而抗體是特異性免疫過程中產生的，因此這一免疫反應為特異性免疫；
（2）將減毒的蛇毒注入家兔的體內，會引起免疫反應，說明蛇毒是抗原．
故選：C．
點評：本題著重考查免疫的基本概念，免疫作為一個重要的知識考點，近年在各種類型的高考試題中都緊密結合與人體健康有關的知識而設問．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

哺乳動物的卵細胞比精子大得多，其生物學意義是（　�。�
A、有利于受精作用
B、有利于減數(shù)分裂
C、有利于胚后發(fā)育
D、有利于胚胎發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖象．請據圖回答下列問題：

（1）圖甲曲線表明，細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是
 
（填圖中字母）．d～e段細胞質中mRNA明顯減少，最可能的原因是
 
，
且原來的mRNA不斷被分解．
（2）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖象的是
 
段，該階段細胞中染色體數(shù)目為
 
條，該生物可能的基因型為
 
．
（3）如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當細胞分裂至圖乙所示時期時，細胞中含放射性的DNA占總DNA的
 
%．
（4）用秋水仙素處理分裂中的細胞，其發(fā)揮作用的時期是
 
，它使染色體數(shù)目變異的原理是
 
．
（5）圖中，AB段形成的原因是
 
，能發(fā)生CD段變化的時期是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（　�。�
A、非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多
B、非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
C、同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離
D、染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

可以成為人體第三道防線的結構或物質是（　�。�
①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細胞 ④抗體 ⑤紅細胞 ⑥吞噬細胞 ⑦抗原．
A、①②③④⑥B、①③④⑤⑥
C、③④⑥⑦D、①③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

當人從25℃到0℃的環(huán)境中，人體將出現(xiàn)的生理反應是（　�。�
A、耗氧量減少，體溫降低
B、耗氧量增加，體表血管收縮
C、耗氧量減少，心率變慢
D、耗氧量增加，體溫升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

切除某動物的垂體后，血液中的（　�。�
A、生長激素增多，甲狀腺激素減少
B、甲狀腺激素減少，促甲狀腺激素釋放激素也減少
C、甲狀腺激素減少，促甲狀腺激素增多
D、生長激素減少，甲狀腺激素也減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中，某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)，a、b表示該部位溶液的濃度，下列說法正確的是（　　）
A、a中溶液的濃度可能會越來越低
B、b表示細胞溶膠
C、該細胞正在進行質壁分離
D、a中紫色會越來越深

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素是（　�。�
A、Fe、Mn、Zn、Mg
B、Zn、Cu、Mn、Ca
C、Zn、Cu、B、Mn
D、Mg、Mn、Cu、Mo

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