A. | $\frac{5}{6}$ | B. | $\frac{8}{9}$ | C. | 100% | D. | $\frac{15}{16}$ |
分析 家兔毛的顏色,灰(W)對白呈顯性,毛的長度,短毛(L)對長毛呈顯性,控制這兩對性狀的基因獨立遺傳,遵循基因的自由組合定律.純種的長毛灰兔和純種的短毛白兔雜交,F(xiàn)1為雙雜合子,F(xiàn)2的性狀分離比是9:3:3:1.
解答 解:純種的長毛灰兔和純種的短毛白兔雜交,個體F1個體的基因型為LlWw,F(xiàn)1雌雄相交產(chǎn)生的F2中,短毛白兔的基因型為LLww和Llww,比例為1:2.由于長毛是隱性純合,所以只需要考慮灰毛的基因型.根據(jù)短毛白兔的基因型為llWw:llww=1:2可知:W的基因頻率為$\frac{2}{3}$、w的基因頻率為$\frac{1}{3}$,它們隨機交配,產(chǎn)生的F3中長毛灰兔占1-$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{8}{9}$.
故選:B
點評 本題考查基因的自由組合定律實質(zhì)及應(yīng)用,涉及雜交實驗設(shè)計與預(yù)測,以及概率的計算,能力要求稍高.
科目:高中生物 來源:2016屆河北省唐山市高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于RNA的相關(guān)敘述,不正確的是
A.其組成元素與磷脂分子相同
B.HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制
C.某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對
D.某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①② | C. | ②③④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•江蘇)下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是( )
A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群
B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度
C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素的合成不受光照、溫度等環(huán)境因子的影響 | |
B. | 多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)控制著植物的生長發(fā)育 | |
C. | 植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮調(diào)節(jié)作用時可反復(fù)使用 | |
D. | 植物激素進入靶細(xì)胞并催化細(xì)胞代謝中的特定反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ①③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 | |
B. | 酶的催化也可以在細(xì)胞外進行 | |
C. | 酶提高化學(xué)反應(yīng)速度的原因是因為酶能為反應(yīng)提供活化能 | |
D. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物 |
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