下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是（　�。�
A、能產(chǎn)生多種新的基因型
B、非同源染色體上的等位基因之間可以重組
C、一般發(fā)生在有性生殖過程
D、是生物變異的根本來源
考點：基因重組及其意義
專題：
分析：1、基因重組的概念：生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合．
2、類型：基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．另外，外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組．
解答： 解：A、基因重組能產(chǎn)生多種新的基因型，A正確；
B、在減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體上的非等位基因之間可以重組，B正確；
C、基因重組一般發(fā)生在有性生殖過程中，C正確；
D、基因突變是生物變異的根本來源，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查基因重組的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如果一個生態(tài)系統(tǒng)有四種生物并構(gòu)成一條食物鏈．在某一時間分別測得這四種生物（甲、乙、丙、�。┧袡C(jī)物的含量，如表所示：在一段時間內(nèi)，如果乙的種群數(shù)量減少，則會引起（　�。�
生物種類甲乙丙丁
有機(jī)物總量（g）550100300018
A、甲、丁的種群數(shù)量減少，丙的種群數(shù)量增加
B、甲、丙、丁的種群數(shù)量均減少
C、甲、丁的種群數(shù)量增加，丙的種群數(shù)量減少
D、甲的種群數(shù)量增加，丙、丁的種群數(shù)量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　�。�
A、激素是信息分子，成分都是有機(jī)物，可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的許多代謝活動
B、能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素，能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
C、激素只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
D、激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系，神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也可以釋放激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種分子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題：

（1）氨基酸結(jié)構(gòu)通式表示為：
 

（2）圖中①表示
 
；⑧表示
 

（3）肽鍵表示為：
 
；圖中表示肽鍵的序號是：
 

（4）該式中的氨基酸種類不同，是由
 
決定的，其中序號是
 

（5）此化合物是
 
，其中有
 
個氨基酸，脫去
 
分子水形成，這種反應(yīng)叫
 
．
（6）若氨基酸平均分子質(zhì)量是128，此化合物的相對分子質(zhì)量是
 
；這個過程中相對分子質(zhì)量減少了
 
．
（7）核酸依據(jù)五碳糖不同，分為
 
和
 
兩種．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中X是
 
，Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
．
（2）圖中Z是
 
，使用
 
染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)
 
色．
（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為
 
；結(jié)構(gòu)特點是：
 
．寫出由P形成Ⅳ的肽鍵結(jié)構(gòu)
 
．可用
 
檢測，呈現(xiàn)
 
色絡(luò)合物．
（4）Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性，Ⅳ多樣性的直接原因是
 
．根本原因是
 
具有多樣性
（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

新華社報道，衛(wèi)生部 2008年9月11日晚指出，近期甘肅等地報告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，患兒多有食用三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的三鹿牌嬰幼兒配方奶粉的歷史，經(jīng)調(diào)查，奶粉受到一種叫做“三聚氰胺”--在業(yè)界被稱為“假蛋白”的化學(xué)品的污染，下圖是三聚氰胺的結(jié)構(gòu)式．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、三聚氰胺中的氮元素的含量很高
B、在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量
C、三聚氰胺與雙縮脲試劑有紫色反應(yīng)
D、在消化道將三聚氰胺吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞至少穿過2層磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來源： 題型：

無細(xì)胞蛋白表達(dá)系統(tǒng)（保留蛋白質(zhì)生物合成能力的細(xì)胞質(zhì)抽取物）只能利用外源的mRN合成蛋白質(zhì)．加入人工合成的序列為 UUUUUU…U、長度為50個堿基的mRNA后，系統(tǒng)合成了苯丙氨酸的多聚肽．下列相關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、該蛋白表達(dá)系統(tǒng)中只含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、該蛋白表達(dá)系統(tǒng)內(nèi)可能無RNA聚合酶
C、苯丙氨酸的密碼子為 UUU
D、多聚肽的長度為16個氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

垂柳和鯉魚在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同之處是垂柳沒有（　�。�
A、細(xì)胞B、系統(tǒng)C、器官D、組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和多種蛋白質(zhì)，請回答下列有關(guān)問題．

（1）A蛋白質(zhì)與細(xì)胞間的相互粘連有關(guān)，所以在動物細(xì)胞工程中常用
 
處理組織碎塊，使細(xì)胞分散開．
（2）B蛋白與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān)，若轉(zhuǎn)運過程不消耗ATP，則轉(zhuǎn)運方式稱為
 
．
（3）C蛋白只能與特定分子結(jié)合，結(jié)合后使蛋白質(zhì)的
 
發(fā)生變化，像“分子開關(guān)”一樣，引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化，是細(xì)胞膜完成
 
功能的分子基礎(chǔ)．
（4）E蛋白具有催化功能，因其只能與
 
結(jié)合，所以E蛋白的功能具有專一性的特點．

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