A、①是原核細(xì)胞 |
B、②是細(xì)胞膜 |
C、③是不具有 |
D、④是不具有 |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別 |
B、細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲(chǔ)存能量;脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 |
C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多,但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
D、洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞可用來觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素的過程可用方式②和③表示 |
B、下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)腎上腺分泌腎上腺素到達(dá)靶細(xì)胞的過程可用方式②→①表示 |
C、抗利尿激素和性激素都能通過④的方式作用于靶細(xì)胞 |
D、信息分子在結(jié)構(gòu)1中是細(xì)胞外液運(yùn)輸,而在結(jié)構(gòu)2和3中是細(xì)胞內(nèi)液運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA和RNA |
B、DNA或RNA |
C、DNA |
D、RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在高倍顯微鏡下可以看到細(xì)菌含有DNA的細(xì)胞核 |
B、病毒和細(xì)菌可以通過結(jié)膜到達(dá)血液中,說明它能夠抵抗溶菌酶的消化降解 |
C、細(xì)菌和病毒共有的生物元素是C、H、O、N、P |
D、細(xì)菌一般可在特定培養(yǎng)基上培養(yǎng),而病毒一般不能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與反應(yīng)后混合液的顏色做對(duì)照 |
B、失敗后再重做一次 |
C、下次實(shí)驗(yàn)再用 |
D、鑒定還原性糖時(shí)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一,原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無線粒體,只能通過無氧呼吸獲取能量 |
B、神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,主動(dòng)吸收至突觸后膜,導(dǎo)致后膜興奮或抑制 |
C、在精子與卵細(xì)胞結(jié)合的過程中,細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有很重要的作用 |
D、人的成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,只能通過無絲分裂的方式來增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、100,11036 |
B、99,10816 |
C、98,10816 |
D、98,12544 |
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