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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,其場(chǎng)所是類囊體薄膜 |
B、甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線體內(nèi)膜上 |
C、甲和乙過(guò)程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗,但是作用不同 |
D、甲乙均能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在甲中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在乙中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙、丙依次是鳥、蟲、草 |
B、a點(diǎn)時(shí)丙數(shù)量的上升主要是食物的增加 |
C、b點(diǎn)時(shí)丙的下降主要是天敵的減少 |
D、生態(tài)系統(tǒng)崩潰的原因最可能是鳥類的銳減 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突變、選擇、隔離 |
B、突變、基因重組、自然選擇 |
C、突變、自然選擇、地理隔離 |
D、突變和基因重組、地理隔離、生殖隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、艾滋病可通過(guò)性接觸傳播、血液傳播和空氣傳播 |
B、艾滋病的病原體HIV可在細(xì)胞外頑強(qiáng)生存 |
C、HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,因而艾滋病是一種遺傳病 |
D、艾滋病患者的直接死因是嚴(yán)重感染或惡性腫瘤 |
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