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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中X是葡萄糖,I在小麥種子中主要是指淀粉和纖維素 |
B、圖中Y和Z是核苷酸,Ⅱ和Ⅲ在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體中均有分布 |
C、I在動(dòng)物細(xì)胞中主要指糖原 |
D、Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,但兩者的多樣性沒有任何關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性 |
B、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一 |
C、蠶絲面料的衣物適于用含蛋白酶的洗衣粉洗滌 |
D、由葡萄糖合成的糖原作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于所有動(dòng)物細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)著 |
B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
C、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) |
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種膜結(jié)構(gòu)即可完成分泌蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖②所示的生物體中肯定存在含有4個(gè)b基因的某細(xì)胞 | ||
B、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素 | ||
C、若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙 | ||
D、圖①中,若b1為RNA鏈,則b1鏈的
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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