6．關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的“流動(dòng)鑲嵌模型”的下述論點(diǎn)中，能揭示出不同的膜物質(zhì)分子之間排布關(guān)系的論述是（　�。�
A．磷脂排成雙分子層
B．球蛋白分子覆蓋、鑲嵌或貫穿于磷脂雙分子層
C．兩側(cè)膜物質(zhì)排列不對稱
D．膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性

分析 細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型：
（1）磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架；蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．
（2）細(xì)胞膜上的磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動(dòng)的，因此膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的，具有流動(dòng)性．
（3）細(xì)胞膜的外表面分布有糖被，具有識(shí)別功能．

解答 解：A、細(xì)胞膜中，磷脂排列成雙分子層，但這不能揭示出不同的膜物質(zhì)分子之間排布關(guān)系，A錯(cuò)誤；
B、膜蛋白分子覆蓋或鑲嵌于脂雙層，這揭示出膜蛋白與脂雙層之間的排布關(guān)系，B正確；
C、生物膜中，兩層磷脂分子對稱排列，但這不能揭示出不同的膜物質(zhì)分子之間排布關(guān)系，C錯(cuò)誤；
D、膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有流動(dòng)性，這說明膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但不能揭示出不同的膜物質(zhì)分子之間排布關(guān)系，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，要求考生識(shí)記細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的主要特點(diǎn)，能根據(jù)題干要求“揭示出不同的膜物質(zhì)分子之間排布關(guān)系”作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．瘧原蟲和結(jié)核桿菌B．噬菌體和衣原體
C．肝炎病毒和噬菌體D．痢疾桿菌和天花病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示蝦的不同器官中處于分裂期的細(xì)胞占相應(yīng)器官細(xì)胞總數(shù)的比例（%）．若以蝦的細(xì)胞作為觀察動(dòng)物細(xì)胞分裂的材料，則最合適的取材是（　　）
A．鰓B．心臟C．卵巢D．精巢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖甲，其中的數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及肽鏈的部分放大圖（圖乙），據(jù)圖回答下列問題

（1）該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈123個(gè)肽鍵
（2）圖乙所示結(jié)構(gòu)中含有的R基是②④⑥⑧（填序號(hào)）
（3）從圖乙可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基和2個(gè)游離的氨基．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖1表示某種生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量的變化關(guān)系，圖2表示同種生物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中AB段形成的時(shí)期是細(xì)胞分裂間期．圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中甲細(xì)胞處于圖1中的DE段．
（3）分析圖2可知，該種生物的體細(xì)胞中含有4條染色體；乙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，含有8條染色單體，該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級卵母細(xì)胞和（第一）極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖，為某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答．
（1）此圖表示動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，因?yàn)榇思?xì)胞具有[①]中心體
（2）圖中雙層膜的結(jié)構(gòu)有②⑦（填標(biāo)號(hào)）．
（3）細(xì)胞膜從結(jié)構(gòu)上看，其特點(diǎn)是具有流動(dòng)性，從功能上看，它是一種選擇透過性膜．
（4）能夠被詹納斯綠染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是[②]線粒體．
（5）對細(xì)胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是：細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．維持身體平衡的中樞位于（　�。�
A．腦干B．下丘腦C．大腦皮層D．小腦

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨(dú)立又彼此聯(lián)系．如圖表示某種高等生物細(xì)胞中抗體的合成和分泌過程，據(jù)圖回答：
（1）該細(xì)胞中與抗體的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體．
（2）抗體的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要能量，與能量生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體．
（3）細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知短指（B）對于正常指（b）是顯性；不聾�。―）對聾�。╠）是顯性．一位正常指聾啞人的父親是短指癥，母親為正常，父母都不聾�。垎栒Ｖ该@啞人父母的基因型是什么？他的妹妹患病的概率多大？（　�。�
A．父BbDd、母bbDd  $\frac{1}{8}$B．父BBDD、母bbDd    $\frac{3}{8}$
C．父BbDd、母bbDd  $\frac{5}{8}$D．父BbDd、母bbDD    $\frac{1}{2}$

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