6．明明家種了很多蔬菜，比如白菜、西紅柿等．請你根據(jù)所學(xué)的知識，幫助明明給家里的蔬菜施肥，分別多施的肥是（　�。�
A．氮肥、鉀肥B．磷肥、鉀肥C．氮肥、磷肥D．鉀肥、氮肥

分析 植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無機鹽，各種無機鹽對植物的作用不同，如果缺乏就會得�。�

解答 解：氮是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分，對莖、葉的生長和果實的發(fā)育有重要作用，是與產(chǎn)量最密切的營養(yǎng)元素．磷肥能夠促進(jìn)花芽分化，提早開花結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)．鉀能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實品質(zhì)，增強植株抗寒能力，提高果實的糖分和維生素C的含量．
白菜我們食用的是其葉，應(yīng)施含氮的無機鹽，西紅柿屬于果實，應(yīng)多施含磷的無機鹽．
故選：C

點評 本題考查了無機鹽的種類及作用，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記缺少含氮、磷、鉀的無機鹽對植物的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于動物體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)
B．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確
C．激素的分泌量可隨內(nèi)外環(huán)境的改變變化
D．血液中某激素的濃度可反映該激素的分泌量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強
B．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變
C．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度
D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次
B．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果
C．生物多樣性包括各種生命形式的資源
D．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．青蛙的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次排列是（　�。�
A．細(xì)胞一系統(tǒng)一組織一器官B．細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)
C．系統(tǒng)一器官一組織一細(xì)胞D．細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為某高等生物細(xì)胞有絲分裂的某個時期，據(jù)圖回答：
（1）此生物是植物還是動物？動物．判斷的理由是有中心體，無細(xì)胞壁．
（2）此細(xì)胞有8條染色體、0條染色單體、8個DNA分子．
（3）該細(xì)胞前一時期的細(xì)胞中有4條染色體，在其剛形成的子細(xì)胞中有4個DNA分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，其中①～⑥表示免疫細(xì)胞．下列敘述正確的是（　�。�
A．成熟細(xì)胞②的質(zhì)膜上有抗原的受體，每個受體有一個抗原結(jié)合位點
B．同一個體不同的細(xì)胞③能識別不同的抗原與細(xì)胞③內(nèi)部的抗原不同有關(guān)
C．細(xì)胞⑥中與抗體合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
D．細(xì)胞④內(nèi)遺傳信息的流動方向為

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于主動運輸?shù)拿枋鲥e誤的是（　�。�
A．逆濃度梯度運輸B．需要載體C．消耗能量D．順濃度梯度運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于有氧呼吸和無氧呼吸的相同點，正確的是（　�。�
A．都需要有氧參與B．都產(chǎn)生二氧化碳和水
C．無氧呼吸沒有能量釋放D．都是有機物的分解

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同步練習(xí)冊答案