研究人員對(duì)一塊棄耕農(nóng)田中種群密度及生物種類進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)60年的跟蹤調(diào)查,狗尾草的種群密度先增加后減少,而群落中植物的種類先增加后趨于穩(wěn)定。下列有關(guān)分析正確的是( )

A.演替的初期群落有水平結(jié)構(gòu),沒有垂直結(jié)構(gòu)

B.該農(nóng)田經(jīng)歷了從初生演替到次生演替的過程

C.該群落演替最終一定發(fā)展到森林階段

D.光照是影響狗尾草種群密度變化的主要因素之一

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是(  )
A.細(xì)胞分化不會(huì)使細(xì)胞數(shù)目增加
B.細(xì)胞分化的原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
C.分化了的細(xì)胞一般將一直保持分化后的狀態(tài)
D.已經(jīng)分化的植物細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整新個(gè)體的潛能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.單倍體育種與常規(guī)的雜交育種相比,主要優(yōu)點(diǎn)是(  )
A.獲得純種顯性后代B.縮短育種年限
C.無需對(duì)植物進(jìn)行栽培D.產(chǎn)量明顯提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在生態(tài)系統(tǒng)中,信息傳遞發(fā)生在( 。
A.種群和種群之間B.種群內(nèi)部個(gè)體和個(gè)體之間
C.生物和環(huán)境之間D.以上三項(xiàng)都有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽A10聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

類胡蘿卜素作為食品添加劑和營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑,目前已經(jīng)被廣泛應(yīng)用。如圖所示為利用生物方法制取天然的類胡蘿卜素有2種途徑:①用培養(yǎng)鹽藻來提取;②微生物發(fā)酵法,即利用紅色酵母菌生產(chǎn)胡蘿卜素。請(qǐng)回答下列問題:

(1)途徑l中,①過程使用的酶是 ;②過程通常采用 的方法。

(2)途徑2中的④過程接種菌種方法有 ;培養(yǎng)前期注意適宜溫度,并向培養(yǎng)液通入適當(dāng)無菌空氣,還要調(diào)節(jié)培養(yǎng)液到適宜的 ,以有利于酵母菌快速生長(zhǎng);紅酵母是否產(chǎn)酒精,可用試劑 檢測(cè)。

(3)③和⑥過程中常選擇的提取試劑是 ,進(jìn)一步分離類胡蘿h素的各種組分可使用

(填“電泳”或“層析”)法。

(4)培養(yǎng)紅酵母的優(yōu)點(diǎn):條件相對(duì)簡(jiǎn)單、發(fā)酵成本低、生產(chǎn)周期短、操作過程 等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽A10聯(lián)盟高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體肝臟細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是( )

A.糖原水解成葡萄糖并釋放到細(xì)胞外

B.合成并釋放淋巴因子

C.H2O2酶催化H2O2分解成水和氧氣

D.丙酮酸徹底氧化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆北京四中高三第二學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某位同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程。實(shí)驗(yàn)中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計(jì)算。

據(jù)此判斷,有關(guān)敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的有①號(hào)和⑤號(hào)家兔

B.二次注射后,低血糖癥最先緩解的是②號(hào)家兔

C.該實(shí)驗(yàn)不能證明腎上腺素是如何升高血糖的

D.該實(shí)驗(yàn)證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省唐山市高三下學(xué)期開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中X物質(zhì)是__________;④過程是在__________中進(jìn)行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是__________(寫標(biāo)號(hào))。

(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是__________;表示積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是__________。曲線B→C段變化的原因是_____________。

(3)乙圖中,若在B點(diǎn)突然停止光照,則甲圖中的過程__________將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將________ __

(4)乙圖中,經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機(jī)物含量_______。(增多、減少、或不變)

(5)將一株生長(zhǎng)正常的番茄幼苗對(duì)稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時(shí)后,在A、B的對(duì)應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB﹣MA,則M的確切含義可以描述為__ __(2分)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.如圖為膝反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a、b、c為突觸,Ⅰ、Ⅱ?yàn)榇碳c(diǎn).下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.Ⅰ處給予適當(dāng)刺激引起伸肌收縮從而完成一次膝反射
B.刺激Ⅰ處,圖中靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C.膝反射的反射弧是二元反射弧,反射中樞是b
D.伸肌內(nèi)的感受器受到適宜刺激后,b和c釋放的遞質(zhì)種類相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案