將某一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A、圖一中BC段較AB段CO2濃度增加減慢的原因是低溫使呼吸作用減弱
B、圖二中g(shù)h段時C5含量增加,且到達h點時,該植株積累的有機物最多
C、圖二中出現(xiàn)ef段的可能原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少
D、通過圖一可以判斷該植株經(jīng)過一晝夜之后,植物體中有機物含量有所增加
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:分析圖解:圖一中,二氧化碳濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或光合作用為0,二氧化碳濃度下降時,表示光合作用大于呼吸作用;C點時玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度最高,此時凈光合速率為0;F點玻璃鐘罩內(nèi)CO2濃度最低,此時凈光合速率為0.
圖二中,縱坐標表示植物吸收或釋放CO2的速率,d、h兩點植物光合速率為0;f點時可能由于光照過強導致氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,導致光合作用強度下降.
解答: 解:A、圖一中的B點為凌晨,此時植物只進行呼吸作用,凌晨氣溫下降,植物呼吸作用減弱,因此BC段較AB段CO2濃度增加減慢的原因是低溫使呼吸作用減弱,A正確;
B、圖二中g(shù)h段時由于光照強度減弱,光合作用減弱,而光照強度減弱導致光反應產(chǎn)生的ATP和[H]含量減少,抑制暗反應中三碳化合物的還原,因此C5含量減少,B錯誤;
C、圖二中ef段是中午的時間段,該區(qū)段出現(xiàn)下降的可能原因是部分氣孔關(guān)閉,葉片吸收CO2的量減少,C正確;
D、圖甲中比較A點和I點,I點的二氧化碳濃度低于A點,說明一晝夜二氧化碳凈吸收用于合成有機物,因此植物體的有機物含量會增加,D正確.
故選:B.
點評:本題具有一定的難度,考查了一晝夜中光合作用和呼吸作用的量的變化,考生在解題關(guān)鍵能夠仔細比較分析兩個曲線圖,找到兩個曲線圖的代謝相同點,要求考生具有較強的識圖能力、理解能力和區(qū)分能力,并且準確分析曲線趨勢變化的原因.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖是高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是( �。�
A、若④是糖蛋白,其蛋白質(zhì)分子與糖基在圖中的②處連接
B、若④是抗體,則④從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔到細胞外共穿過4層生物膜
C、在①和③內(nèi)都能發(fā)生堿基互補配對
D、④可能是胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是設(shè)想的一條生物合成途徑的示意圖,若將缺乏此途徑中必需的某種酶的微生物置于含X的培養(yǎng)基中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)微生物體內(nèi)有大量M和L,但沒有Z,試問該生物哪一種酶的合成有缺陷(  )
A、E酶B、B酶
C、C酶D、A酶和D酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞器的描述,正確的是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)
B、分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快
C、受抗原刺激后的B細胞細胞周期變長,核糖體活動加強
D、葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類疾病的敘述,不正確的是( �。�
A、出現(xiàn)糖尿的人不一定是糖尿病患者
B、艾滋病可以通過母嬰傳播,屬于遺傳病
C、侏儒癥是由于幼年期垂體分泌生長激素不足所致
D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與真核細胞內(nèi)DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)敘述,正確的是( �。�
A、核糖體存在mRNA的結(jié)合部位
B、mRNA分子比tRNA小得多
C、轉(zhuǎn)錄和DNA復制的模板完全相同
D、三個過程在所有生活細胞中都能進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下激素可以通過口服起作用的是( �。�
A、胰島素B、生長激素
C、促性腺激素D、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因治療是指( �。�
A、把健康的外源基因?qū)说接谢蛉毕莸募毎�,達到治療疾病的目的
B、運用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細胞發(fā)生基因突變而恢復正常
C、運用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達到治療疾病的目的
D、對有缺陷的基因進行修復,使其恢復正常,達到治療疾病的目的

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一長勢良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),并置于室外,用CO2測定儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,某一天的變化情況,繪成曲線如圖甲所示.圖乙表示該植株處于光照下的一個葉肉細胞,a表示該細胞的線粒體進行細胞呼吸放出的CO2量,b表示該細胞的葉綠體進行光合作用吸收的CO2量.請據(jù)圖回答下列問題:(不考慮這一天內(nèi)植株生長對細胞呼吸和光合作用的影響)
(1)如圖甲所示,從16時到18時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是
 
.若D點和E點所對應時刻的溫度相同,則D點時的呼吸速率
 
(填“>”,“=”或“<”)E點時的呼吸速率.
(2)適宜光照條件下,光反應產(chǎn)生的能夠為暗反應所利用的物質(zhì)是
 
,暗反應中C3轉(zhuǎn)變成葡萄糖的場所是
 

(3)假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進行光合作用的細胞的光合作用強度一致,圖乙表示該植株的一個進行光合作用的細胞,那么,當在圖甲中DE段時,圖乙中a
 
(填“>”,“=”或“<”)b.
(4)若先將該植物的葉片在同溫度下黑暗處理1h,黑暗處理后重量減少3mg,隨后立即再光照1h,光照后比黑暗處理前重量增加3mg,則該植物葉片光照1h的真正光合速率為
 

(5)丙圖中A點與B點相比,葉綠體中C3含量較
 

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