下列生物中屬于原核生物的一組是( 。
①藍藻、诮湍妇、鄄萋南x、苄∏蛟濉、菟d、奁咸亚蚓、咔嗝咕、噫溍咕
A、①⑦⑧B、①⑥⑧
C、①③④⑦D、①②⑥⑦⑧
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
常考的原核生物:藍藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、衣原體、放線菌.      
另外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答: 解:①藍藻屬于原核生物,①正確;
②酵母菌是真菌,屬于真核生物,②錯誤;
③草履蟲是原生動物,屬于真核生物,③錯誤; 
④小球藻是一種低等植物,屬于真核生物,④錯誤;
⑤水綿是一種低等植物,屬于真核生物,⑤錯誤; 
⑥葡萄球菌是細菌,屬于原核生物,⑥正確; 
⑦青霉菌是一種真菌,屬于真核生物,⑦錯誤;
⑧鏈霉菌屬于原核生物,⑧正確.
故選:B.
點評:本題考查細胞種類,對于此類試題,考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別,特別是原核生物,包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對于細菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關(guān)免疫問題.
(1)抗體的化學(xué)成分為
 
.當(dāng)B淋巴細胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合時,該細胞被活化、分化出的
 
細胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)如圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線
 
;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線
 
,其特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)光合速率等于呼吸速率時,假設(shè)葉綠體產(chǎn)生的ATP量為a,線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的ATP量為b.則兩者之間的關(guān)系為( 。
A、a>bB、a<b
C、a=bD、2a=b

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( 。
A、不同酶的最適溫度可能相同
B、隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
C、同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
D、酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運過程及相關(guān)的結(jié)構(gòu).下列哪一項敘述是正確的(  )
A、a表示發(fā)生質(zhì)壁分離時水分子的主要移動方向
B、b表示神經(jīng)細胞在受到刺激后Na+的透性變化特點
C、c過程一定消耗能量
D、漿細胞能夠依靠d識別相應(yīng)的抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析(題中[]表示標(biāo)號,“     ”表示結(jié)構(gòu)名稱或者其他的內(nèi)容):
(1)判斷B為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的理由是
 

(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物,如細菌等的外排過程體現(xiàn)了⑤的
 
性.
(3)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[
 
]
 
中,它是
 
的控制中心.
(4)在一個植物細胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴散到⑩中被利用,最少要穿過
 
層生物膜.
(5)能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇荹
 
]
 
和[
 
]
 

(6)若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應(yīng)有
 
;若A是人的大腿肌肉細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的
 
中產(chǎn)生了使肌肉細胞疲勞的物質(zhì);若B是洋蔥鱗片葉肉細胞的一部分,則與其滲透作用有關(guān)的細胞器[
 
]
 
;A細胞中由于[
 
]
 
的存在,決定了其呼吸作用方式不同于蛔蟲.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(C是植物葉片橫切片,D中細胞取自豬的血液).

科學(xué)家依據(jù)
 
將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是
 
(填標(biāo)號).圖中能進行光合作用的是
 
(填標(biāo)號),A、B所示細胞都有的細胞器是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是( 。
A、構(gòu)成生物膜
B、催化化學(xué)反應(yīng)
C、充當(dāng)跨膜物質(zhì)運輸?shù)妮d體
D、攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

沭河古道是臨沭境內(nèi)著名的旅游景點,其河內(nèi)有機質(zhì)豐富,有較多的藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等(甲圖所示).請回答:

(1)將沭河水體制作裝片,在低倍鏡下看到了物像如乙圖所示.要對①放大進行重點觀察,顯微鏡的操作步驟如下:a.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;b.移動載玻片;c.轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋;d.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.正確的操作順序是
 

(2)河中藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲和水生植物都具有的細胞器是
 

(3)若沭河水體被污染、富營養(yǎng)化,河中的藍藻會使該河發(fā)生
 
現(xiàn)象.藍藻也能進行光合作用,是因為藍藻細胞內(nèi)含有
 

(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,河中所有的綠眼蟲構(gòu)成
 
,整個沭河構(gòu)成
 

(5)欲獲得較純凈的細胞膜進行科學(xué)研究,所選實驗材料為
 
,選擇該材料的原因是
 

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