如圖表示患有兩種遺傳病的一個(gè)家庭遺傳系譜圖，據(jù)此正確的判斷是（　　）
A、Ⅰ1個(gè)體的基因型是：AaXBXb或AaXBXB
B、Ⅰ2個(gè)體的基因型是：AaXBY或AAXBY
C、Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同時(shí)患兩種病的概率是
1
4
D、Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同時(shí)患兩種病的概率是
1
16
考點(diǎn)：常見(jiàn)的人類遺傳病
專題：
分析：1、判斷患病遺傳方式的“口訣”：無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性．
2、分析遺傳系譜圖：1號(hào)和2號(hào)正常，出生患白化病的女兒3號(hào)，故白化病是常染色體隱性遺傳��；色盲是伴X染色體隱性遺傳�。�
解答： 解：Ⅰ1表現(xiàn)型正常，生有患白化病的女兒和色盲的兒子，故其基因型AaXBXb，A錯(cuò)誤；
B、Ⅰ2表現(xiàn)型正常，生有患白化病的女兒和色盲的兒子，故其基因型AaXBY，B錯(cuò)誤；
C、Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同時(shí)患兩種病的概率是
1
4
×
1
4
=
1
16
，C錯(cuò)誤；
D、Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同時(shí)患兩種病的概率是
1
16
，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合系譜圖，考查人類遺傳病及伴性遺傳，要求考生識(shí)記人類遺傳病的特點(diǎn)，能利用口訣，根據(jù)系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式，進(jìn)而判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型；同時(shí)能利用逐對(duì)分析法進(jìn)行簡(jiǎn)單的概率計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

使用顯微鏡時(shí)，如果看到的物像位于視野的右下方，要向（　�。┮苿�(dòng)玻片能使物像移到視野的中央．
A、左下方B、左上方
C、右下方D、左上方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖示分析不正確的是（　�。�
A、一條肽鏈中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
B、圖中①過(guò)程是在核糖體上完成的，且有H2O生成
C、A中肯定含有C、H、O、N四種元素
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性體現(xiàn)了生物的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅的深紅眼和猩紅眼受兩對(duì)非同源染色體上的非等位基因（A-a和B-b）控制，兩對(duì)基因與眼色素的關(guān)系如圖所示．利用表現(xiàn)型均為猩紅眼的純合果蠅品系Ⅰ（不含基因B）和品系Ⅱ（不含基因A）進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
親本組合F1的表現(xiàn)型及數(shù)量
組別表現(xiàn)型深紅眼雄蠅深紅眼雌蠅猩紅眼雄蠅猩紅眼雌蠅
實(shí)驗(yàn)1品系Ⅰ雄性×品系Ⅱ雌性20419600
實(shí)驗(yàn)2品系Ⅱ雄性×品系I雌性0209200
（1）圖中基因與眼色素的關(guān)系體現(xiàn)了基因可通過(guò)
 
進(jìn)而控制生物性狀．
（2）基因A、B分別位于
 
、
 
染色體上，實(shí)驗(yàn)2的F1中深紅眼雌蠅和猩紅眼雄蠅的基因型分別為
 
、
 
．
（3）讓實(shí)驗(yàn)1的Fl互交，預(yù)期F2的表現(xiàn)型及比例為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種單基因遺傳病的家系圖（顯、隱性基因分別用A、a表示）．請(qǐng)分析回答：
（1）人類遺傳病主要分為三大類：?jiǎn)位蜻z傳病、
 
、
 
．從系譜圖中可以看出該單基因遺傳病為
 
性遺傳�。�
（2）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有此致病基因，則Ⅲ7的基因型為
 
，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的幾率是
 
．
（3）若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有此致病基因，則該病致病基因位于
 
染色體上，Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者（相關(guān)基因用B、b表示），Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的幾率是
 
．
（4）若Ⅱ3和Ⅱ4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常，但Ⅲ8既是紅綠色盲又是Klinfelter綜合征（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的
 
號(hào)個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí)，在減數(shù)第
 
次分裂過(guò)程中發(fā)生異常．
（5）通過(guò)
 
等手段，對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防，在一定程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列判斷不正確的是（　　）
A、母親的色盲基因一定傳給兒子
B、父親的色盲基因一定傳給女兒
C、男性是否患色盲，與其父親無(wú)關(guān)
D、母親色盲，兒子一定色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A、生物個(gè)體基因發(fā)生突變
B、個(gè)體基因型的改變
C、種群基因頻率的改變
D、種群中定向變異的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

啤酒是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的飲料之一，生產(chǎn)過(guò)程大致如下：將經(jīng)過(guò)滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，酒精濃度漸漸上升，泡沫不斷增多；當(dāng)糖度下降到一定程度后，結(jié)束發(fā)酵；最后分別輸出有形物質(zhì)和啤酒．根據(jù)上述過(guò)程，回答以下問(wèn)題：
（1）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對(duì)野生酵母茵進(jìn)行誘變后通過(guò)篩選可以得到具有這些特性的突變菌，誘變及篩選過(guò)程如下：
步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時(shí)間后接受紫外線照射誘變處理．
步驟2：制備選擇培養(yǎng)基．在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，注意添加
 
和調(diào)低pH，加瓊脂后滅菌，制成固體平板．
步驟3：將誘變處理后的菌液稀釋涂布平板．
步驟4：根據(jù)
 
選出突變菌．
（2）上述步驟2、3的目的分別是
 

（3）釀酒過(guò)程中，經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精，應(yīng)采取的措施是
 
．
（4）桔桿的主要成分為木質(zhì)素、纖維素和半纖維素，但是酵母菌卻無(wú)法直接利用，原因是
 
．若要酵母菌能利用植物桔桿進(jìn)行發(fā)酵制取酒精，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q該問(wèn)題的方法
 
．（列舉兩種方法）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)色盲的兒子，該患兒的致病基因不可能來(lái)自（　　）
A、母親B、祖母
C、外祖母D、外祖父

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