6．安第斯山脈中某種長舌蝠的舌長為體長的1.5倍，只有這種蝙蝠能從長筒花細長的花冠筒中取食花蜜．下列關于此現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�
A．長舌蝠后代的舌頭一定會越來越長
B．長筒花花冠的特征決定了長舌蝠舌頭形狀的變異方向
C．長舌蝠長舌性狀的產(chǎn)生是長期自然選擇的結果
D．長舌蝠舌頭變長是新物種形成的必要條件

分析 1、生物多樣性形成的過程：生物多樣性是長期自然選擇的結果．地球上生物生存的環(huán)境是多種多樣的，在不同的環(huán)境中自然選擇的方向是不同的，不同的選擇方向形成不同的生物類型，最后形成不同的物種．不同的物種，其基因庫中的基因組成也是不同的，這就形成了遺傳基因的多樣性．
2、共同進化是指生物的不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展．

解答 解：A、長舌蝠后代的舌頭有短的，有長的，因為變異具有不定向性，A錯誤；
B、變異是不定向的，B錯誤；
C、長舌蝠長舌性狀的產(chǎn)生是長期自然選擇的結果，C正確；
D、隔離是新物種形成的必要條件，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物進化和生物多樣性的形成，要求考生識記生物進化的主要內(nèi)容，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側開一小窗，固定光源在裝置左側，光可從窗口射入．把暗箱和花盆分別放在旋轉器上勻速旋轉，一周后幼苗生長情況分別是（　�。�
A．①④B．②①C．③④D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是雄性果蠅的染色體組成示意圖，A、a、B、b表示位于染色體上的基因．請據(jù)圖回答：
（1）基因A（長翅）對a（殘翅）顯性，基因B（紅眼）對b（白眼）顯性．該圖代表的果蠅與另一雌性個體雜交．子代中，若長翅與殘翅各占一半，雄性個體均為白眼，那么該雌性個體的基因型是aaXbXb子代中出現(xiàn)白眼雌蠅的幾率是0．
（2）一只雜合長翅雄果蠅與一只殘翅雌果蠅雜交，產(chǎn)生一只Ⅱ號染色體三體長翅雄果蠅．其基因組成可能為AAa或Aaa．AAa產(chǎn)生的原因為父本減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體沒有分開．
為確定該三體果蠅的基因組成，讓其與殘翅雎果蠅測交（假設染色體組成正常的配子均可育，染色體數(shù)目異常的配子50%可育）．
如果后代表現(xiàn)型比例為長翅：殘翅=4：5則該三體果蠅的基因組成為Aaa．
如果后代表現(xiàn)型比例為長翅：殘翅=7：2則該三體果蠅的某因組成為AAa．
（3）一只野生型果蠅與一只突變型果蠅雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為野生型，F(xiàn)1個體自由交配，F(xiàn)2為1593只野生型和107 只突變型．由此推斷該對相對性狀受兩對對某因控制，遵循基因的自由組合定律定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關蛋白質(zhì)和核酸的敘述中，正確的是（　�。�
A．組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸一定都有20種
B．組成人體細胞的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C．蛋白質(zhì)因高溫變性后，不再具有相應的功能
D．氨基酸的空間結構和種類決定了蛋白質(zhì)的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中存在硫細菌，該細菌能利用能量將二氧化碳合成有機物．生活在熱泉附近的生物直接或間接地以硫細菌為食．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．硫細菌是生產(chǎn)者，處于食物鏈中的最高營養(yǎng)級
B．硫細菌利用深海熱泉中的熱能進行化能合成作用
C．消費者和分解者能直接或間接從硫細菌獲得能量
D．能量能隨著硫元素的循環(huán)而被生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是（　�。�
A．磷脂B．性激素C．脂肪D．糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關于ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A．ATP是細胞內(nèi)的能量“通貨”
B．ATP的結構簡式是A～P～P-P
C．細胞內(nèi)ATP和ADP可以相互轉化
D．動物細胞ATP中的能量來自細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于ATP的敘述，正確的是（　　）
A．ATP中不含糖
B．活細胞中ATP含量較多
C．線粒體中合成ATP可能需要O2
D．光合作用產(chǎn)生的ATP可用于細胞的主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．現(xiàn)代人吃什么都講究天然，所以目前市場上果酒、果酣等越來越受到人們的青睞．請回答：
（l）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的酵母菌來源于附著在蘋果皮上的野生型酵母菌．
（2）蘋果醋是最受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中利用了醋酸菌的發(fā)酵作用，該過程需將溫度控制在30～35℃；若要提高果醋的產(chǎn)量，發(fā)酵過程中還必須提供有氧環(huán)境、適宜的PH等條件．
（3）喝剩的葡萄酒放里一段時間后會變酸的原因是空氣的醋酸菌混入葡萄酒后發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸．
（4）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌不能（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，理由是醋酸菌是好氧細菌，而果酒發(fā)酵未無氧環(huán)境，醋酸菌無法生存．

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