圖示某生物體細胞核中染色體模式圖，如該生物產(chǎn)生AbDXE的卵細胞占總卵細胞數(shù)的22%，則該生物的卵原細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生互換的比例約為（　　）
A、12%B、22%
C、24%D、44%
考點：細胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：D與d位于一對同源染色體上，E與e位于一對性染色體上，而A與b和a與B連鎖，位于另一對同源染色體上．在減數(shù)分裂過程中，連鎖的A與b和a與B發(fā)生交叉互換．因為AbDXE的卵細胞占總卵細胞數(shù)的22%，所以Ab的配子概率是44%．
解答： 解：由于D與d位于一對同源染色體上，E與e位于一對性染色體上，所以它們之間不連鎖．Ab是44%，那么aB也是44%，則發(fā)生交換的配子ab6%、AB也是6%，由于產(chǎn)生ab6%、AB6%同時產(chǎn)生Ab6%，aB6%，這樣未發(fā)生交換的是1-6%-6%-6%-6%=76%，所以發(fā)生交換的卵原細胞是1-76%=24%．
故選：C．
點評：本題結(jié)合細胞染色體組成圖，考查減數(shù)分裂和基因連鎖交換的相關(guān)計算，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

用動物的受精卵做以下實驗：
（1）提取受精卵的細胞核，將核單獨培養(yǎng)，不久核退化、消失．
（2）把去掉核的細胞質(zhì)單獨培養(yǎng)，細胞質(zhì)不久也消失了．
（3）把去掉核的細胞質(zhì)，重新移植上新核進行培養(yǎng)，重組細胞不僅能正常生活，還能進行增殖．
以上實驗說明了（　　）
A、細胞的全能性
B、細胞核缺少營養(yǎng)供應
C、細胞的完整性
D、細胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

取4株大小相同、來源相同、具有等量葉片的嫩枝，依圖所示方法處理：

實驗開始時，先將各裝置的質(zhì)量調(diào)至80g，其后每隔4h，記錄各裝置的質(zhì)量如圖曲線表示實驗結(jié)果：
（1）曲線I代表A、B、C、D中的哪兩組裝置的實驗結(jié)果？
 
為什么？
 
．
（2）曲線II、III分別代表哪兩組裝置的實驗結(jié)果？
 
．比較圖中顯示的實驗，指出該植物葉片的上下表皮中，哪一面氣孔數(shù)量多？為什么？
 
．
（3）若將裝置A放入①玻璃罩內(nèi)；②暗室中．對實驗結(jié)果有何影響？為什么有這種影響？
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

與無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是（　　）
A、基因突變頻率高
B、基因組合機會多
C、產(chǎn)生許多新的基因
D、更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

處于有絲分裂中期的一植物細胞，其染色體數(shù)，染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比為（　　）
A、1：2：4
B、1：1：2
C、1：2：2
D、1：1：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

1982年科學家在四膜蟲體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種基本組成單位為核苷酸的核酶，并因此獲得1989年諾貝爾獎．下列有關(guān)核酶的說法正確的是（　　）
A、核酶最終可分解為磷酸、脫氧核糖和堿基
B、核酶在核糖體中合成，可被蛋白酶水解
C、核酶在催化相應反應過程時活性和量不變
D、核酶在過酸過堿、高溫低溫的環(huán)境中會失活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20%，由這段DNA轉(zhuǎn)錄出來的mRNA中，胞嘧啶的比例是（　�。�
A、10%B、20%
C、40%D、無法確定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

工業(yè)污水中的苯胺，是一種有害物質(zhì)，為了不使生產(chǎn)污水的排放造成環(huán)境污染，數(shù)年前，某化工公司引進了一種特殊的細菌系并重建了污水處理裝置．處理過程中，苯胺污水首先進入調(diào)節(jié)池，經(jīng)預先處理后再進入?yún)捬醪郏畢捬醪壑械募毦愦罅俊巴坛浴蔽鬯械谋桨�，作為其繁殖生長的營養(yǎng)．你認為這種細菌應屬于（　�。�
A、自養(yǎng)需氧型
B、自養(yǎng)厭氧型
C、異養(yǎng)需氧型
D、異養(yǎng)厭氧型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

細菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細菌通過直接吸收來自另一供體細菌的一些含有特定基因的DNA片段，從而獲得供體細菌的相應遺傳性狀的現(xiàn)象，如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，致病，對青霉素敏感．在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型：R型，無莢膜，菌落粗糙，不致��；另一種是抗青霉素的S型（記為PenrS型）．現(xiàn)用PenrS型菌與R型菌進行下列實驗，對其結(jié)果的分析最合理的是（　　）
A、甲實驗部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療均可恢復健康
B、乙可觀察到兩種菌落，加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長
C、丙培養(yǎng)基中含有青霉素，所以生長的菌落是PenrS型細菌
D、丁組中因為DNA被水解而無轉(zhuǎn)化因子，所以無菌落生長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案