17．蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能不包括（　�。�
A．進(jìn)行信息傳遞B．能量的主要來(lái)源
C．作為運(yùn)輸載體D．構(gòu)成細(xì)胞和生物體

分析 蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；
②催化作用：如絕大多數(shù)酶；
③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；
④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；
⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白．

解答 解：A、進(jìn)行信息傳遞調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)是蛋白質(zhì)的功能之一，例如胰島素，A錯(cuò)誤；
B、蛋白質(zhì)可以為生命活動(dòng)提供能量，但不是主要的能源物質(zhì)，生物體主要的能源物質(zhì)是糖類，B正確；
C、蛋白質(zhì)可以作為運(yùn)輸載體，如血紅蛋白和載體蛋白，C錯(cuò)誤；
D、蛋白質(zhì)的功能之一是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ)，考查蛋白質(zhì)的功能，要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)的功能及實(shí)例，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖為人W基因的部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列．已知W基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位的賴氨酸變?yōu)楣劝彼幔ㄓ嘘P(guān)的密碼子為：賴氨酸AAA、AAG  谷氨酸GAA、GAG），該基因發(fā)生的突變是（　�。�
A．①處插入堿基對(duì)G-CB．②處堿基對(duì)A-T替換為G-C
C．③處缺失堿基對(duì)A-TD．④處堿基對(duì)G-C替換為A-T

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)的途徑是①③⑤
B．當(dāng)血糖含量降低時(shí)，圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不止一種
C．若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會(huì)減少
D．感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體（Ⅱ）上基因B控制，基因r位于X染色體的非同源區(qū)段，會(huì)使黑身果蠅的體色加深．現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型為bbXRXR），其細(xì)胞（2n=8）中X、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異，變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子．該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F(xiàn)1雌雄個(gè)體間交配，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個(gè)體占（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{1}{32}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．在全球氣候變暖的大背景下，2016年我國(guó)多地出現(xiàn)極端高溫天氣．高溫?zé)岷?huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降，甚至死亡．

（1）高溫?zé)岷?dǎo)致作物產(chǎn)量下降的原因可能是氣孔關(guān)閉、光合色素含量降低、酶活性下降．
（2）研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導(dǎo)細(xì)胞產(chǎn)生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性．從圖1中數(shù)據(jù)可以看出，高溫均會(huì)誘導(dǎo)自由基產(chǎn)生，極端高溫自由基產(chǎn)生速率隨時(shí)間的延長(zhǎng)而逐漸增加，中度高溫自由基的產(chǎn)生速率與對(duì)照比在7d前無(wú)明顯差異，但在 7d后會(huì)緩慢上升．據(jù)此推測(cè)，自由基的產(chǎn)生和積累對(duì)膜穩(wěn)定性的影響，可能是自由基攻擊膜成分中的磷脂分子或蛋白質(zhì)分子，使膜的結(jié)構(gòu)和功能受到破壞．
（3）欲探究高溫?zé)岷υ斐傻膿p傷是否可逆，研究人員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
將植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件進(jìn)行處理，并分別在處理的第1、3、5、7、9、11 天轉(zhuǎn)入正常溫度條件進(jìn)行恢復(fù)生長(zhǎng)，測(cè)定各處理恢復(fù)5d 后的凈光合速率，得到圖2數(shù)據(jù)：由圖2中數(shù)據(jù)表明，中度高溫對(duì)作物造成的損傷在7d內(nèi)可恢復(fù)，極端高溫對(duì)作物造成的損傷在3d內(nèi)可恢復(fù)．
（4）通過(guò)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，高溫?zé)岷Τ跗�，可通過(guò)外施一定濃度的Ca2+來(lái)緩解高溫?zé)岷?duì)作物減產(chǎn)的影響，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)（2）、（3）的結(jié)論，進(jìn)行解釋短時(shí)間高溫條件造成的損傷是可逆（可恢復(fù)）的；Ca2+可能是通過(guò)減少自由基的產(chǎn)生與積累來(lái)維持膜（結(jié)構(gòu)和功能）的穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．科研人員常選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為研究細(xì)胞膜組成的材料，是因?yàn)檫@種細(xì)胞（　�。�
A．容易獲得B．沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
C．在水中容易漲破D．在光學(xué)顯微鏡下容易觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在不斷增長(zhǎng)的癌變組織中，癌細(xì)胞（　�。�
A．都有染色單體B．都在合成蛋白質(zhì)
C．DNA量都相等D．通過(guò)減數(shù)分裂增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)酶的敘述，不正確的是（　�。�
A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
B．酶促反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行
C．溫度能改變酶的活性，也能改變酶的結(jié)構(gòu)
D．酶可為化學(xué)反應(yīng)提供能量來(lái)加快反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于植物細(xì)胞中水的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．自由水為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供了液體環(huán)境
B．北方冬季植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值會(huì)下降
C．細(xì)胞中的水均可自由流動(dòng)
D．參與細(xì)胞呼吸作用的是自由水

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