【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不會(huì)遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

【答案】C

【解析】供體母親提供細(xì)胞核，受體提供去核卵母細(xì)胞，這樣可避免受體母親的線粒體遺傳物質(zhì)傳遞給子代，A正確。紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，紅綠色盲基因存在于細(xì)胞核中，捐獻(xiàn)者提供的是去核卵母細(xì)胞，因此不會(huì)將其攜帶的紅綠色盲基因傳遞給三親嬰兒，B正確。三親嬰兒的染色體來(lái)自于母親和父親，C錯(cuò)誤。三親嬰兒的培育，運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)、體外受精技術(shù)，得到的受精卵還需要運(yùn)用早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)才能發(fā)育成個(gè)體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃小蝦，小蝦吃泥巴”，某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)．下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是（ ）

A．小魚(yú)吃的小蝦 B．吃小魚(yú)的大魚(yú)

C．泥巴中的藻類 D．泥巴中的大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用燕麥幼苗做如下圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)。甲組：將切下的胚芽鞘尖端③如圖放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊①②緊貼在③的切面上，數(shù)小時(shí)后如圖甲所示處理。乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如圖乙所示處理。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長(zhǎng)

B．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長(zhǎng)

C．④的右側(cè)生長(zhǎng)素多，右側(cè)生長(zhǎng)快

D．⑤的兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度不相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖。關(guān)于此圖的敘述不正確的是(　　)

A. E→G發(fā)生的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核，G→B發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)

B. B的多種重要功能只與b的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)

C. E中e的排列順序決定了B中b的排列順序

D. 如果觀察細(xì)胞中E和G的分布，需要用鹽酸處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述．正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中

B．轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因的增加

C．動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人植物后不能表達(dá)

D．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA的敘述不正確的是

A. 可被甲基綠染成綠色 B. 細(xì)胞中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

C. 只在細(xì)胞核中存在 D. 是染色質(zhì)的主要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞，其過(guò)程如下圖所示，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A、①過(guò)程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

B、經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無(wú)限增殖并產(chǎn)生特定抗體

C、②過(guò)程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D、抗體的靶向作用使③過(guò)程具有高度特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于群落層次的是（ ）

A. 年齡結(jié)構(gòu)和性別比例

B. 土壤中小動(dòng)物的物種豐富度

C. 水池中大鱸魚(yú)和小鱸魚(yú)的分布

D. 能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柪猛愣棺鳛閷?shí)驗(yàn)材料發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有下列三種類型的豌豆各若干，請(qǐng)寫出符合要求的所有親本組合。驗(yàn)證分離定律的所有親本組合：_______________________。驗(yàn)證自由組合定律的所有親本組合：___________________。

（2）若豌豆的高莖和矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因（E、e）控制，紅花和白花為一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因(F、f)控制�，F(xiàn)有兩株豌豆雜交后代為高莖紅花：高莖白花：矮莖紅花 ：矮莖白花＝1 ：1 ：1 ：1。若此結(jié)果能夠驗(yàn)證自由組合規(guī)律，請(qǐng)寫出親本的基因型，并說(shuō)明理由。 基因型：________________，理由：________________________________________。

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