A、細胞核 | B、液泡 |
C、細胞質(zhì)基質(zhì) | D、葉綠體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①的自交代數(shù)越少,純合高蔓抗病植株的比例越高 |
B、過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料 |
C、過程③包括脫分化和再分化兩個過程 |
D、圖中篩選過程改變抗病基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸 | B、蛋白質(zhì) |
C、DNA | D、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、選用哺乳動物成熟紅細胞是因為其中沒有細胞核和眾多具膜的細胞器 |
B、不選用植物細胞的原因是植物細胞有較難去除的細胞壁 |
C、哺乳動物成熟紅細胞在蒸餾水中會吸水漲破 |
D、將載玻片上的生理鹽水換成蒸餾水不能再載物臺上直接進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、130、130 |
B、129、129 |
C、128、128 |
D、1、1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
a | b | c | |
A | 脂質(zhì) | 固醇 | 維生素D |
B | 體液 | 內(nèi)環(huán)境 | 淋巴 |
C | 核酸 | DNA | 脫氧核苷酸 |
D | 糖類 | 多糖 | 單糖 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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