下列生物細(xì)胞中具有染色體的是(  )
A、大腸桿菌B、植物的葉肉細(xì)胞
C、藍(lán)藻D、感冒病毒
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:1、?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物.?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.      
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒(méi)有核膜、核仁和染色體.
解答: 解:A、大腸桿菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,A錯(cuò)誤;
B、植物的葉肉細(xì)胞中含有染色體,B正確;
C、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含染色體,C錯(cuò)誤;
D、感冒病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含染色體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查病毒、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),名稱(chēng)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記一些?忌锏念(lèi)別,掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確原核細(xì)胞沒(méi)有染色體,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生命活動(dòng)不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是( 。
A、植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收
B、向日葵的細(xì)嫩花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)
C、植物的根始終向地下生長(zhǎng)
D、許多植物葉片在秋末會(huì)脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列免疫反應(yīng)中,屬于體液免疫反應(yīng)的是(  )
A、體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體
B、免疫球蛋白與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖
C、效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解
D、眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄,一段時(shí)間后測(cè)定培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的含量(兩者吸水速率相同).如圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的濃度占實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)濃度的百分比,根據(jù)測(cè)定的結(jié)果可推知( 。
①番茄和水稻對(duì)礦質(zhì)離子的吸收均具有選擇性;
②水稻與番茄相比吸收的Mg相對(duì)較少;
③水稻的吸水速率大于吸收Mg和Ca的速率;
④在作物栽培過(guò)程中應(yīng)根據(jù)不同作物對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的需求有針對(duì)性地搭配各種肥料的比例;
⑤水稻對(duì)Mg、Ca的吸收以及番茄對(duì)Si的吸收不是以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)行的.
A、①②③④⑤
B、只有①③④
C、只有①②③④
D、只有①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某種熱帶植物的細(xì)胞有絲分裂的后期有36個(gè)著絲點(diǎn),這種植物的細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂的后期有著絲點(diǎn)( 。
A、9個(gè)B、18個(gè)
C、36個(gè)D、72個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某多肽分子式為C21HxOyN4S2(無(wú)二硫鍵),是由下列氨基酸中的某幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2))半胱氨酸(C3H7NO2S).下列有關(guān)該多肽的敘述不正確的是( 。
A、該多肽水解可得到的氨基酸有亮氨酸
B、該多肽是三肽
C、該多肽水解可得到三種氨基酸
D、該多肽的分子式是C21H32O5N4S2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小王同學(xué)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片后拍攝了以下照片,圖中所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)糖類(lèi)的敘述,正確的是( 。
A、淀粉、糖原、纖維素都由葡萄糖合成
B、胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解
C、葡萄糖在線粒體中被分解為水和CO2
D、胰島素能促進(jìn)肝糖原分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無(wú)澀味”.這里的“氣”是指( 。
A、細(xì)胞分裂素B、赤霉素
C、乙烯D、脫落酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案