Question

有關(guān)糖類的敘述，正確的是（　�。�

• A、淀粉、糖原、纖維素都由葡萄糖合成
• B、胰高血糖素能促進(jìn)肌糖原分解
• C、葡萄糖在線粒體中被分解為水和CO₂
• D、胰島素能促進(jìn)肝糖原分解

Answer 1

考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能

專題：

分析：1、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖屬于單糖，淀粉、纖維素、糖原是由葡萄糖聚合形成的多糖；
2、胰島素通過促進(jìn)葡萄糖合成糖原、促進(jìn)糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)降低血糖濃度，胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類物質(zhì)而升高血糖濃度；
3、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，完成有氧呼吸的第二、第三階段．

解答： 解：A、淀粉、糖原、纖維素都由葡萄糖合成的多聚體，A正確；
B、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原水解，不能促進(jìn)肌糖原水解，B錯(cuò)誤；
C、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解的有機(jī)物是丙酮酸，不是葡萄糖，C錯(cuò)誤；
D、胰島素能促進(jìn)肝糖原合成，不能促進(jìn)肝糖原分解，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布和功能，血糖平衡調(diào)節(jié)、有氧呼吸的過程和場(chǎng)所，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力．