如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)指出下列各部分名稱:
1
 
;2
 
;4
 

(2)RNA的含氮堿基有那些?
 
.(字母表示)
(3)DNA主要分布在
 
;RNA主要分布在
 

(4)DNA是
 
的攜帶者,不同個體DNA的
 
序列各有特點(diǎn),決定了生物個體的特異性.
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),DNA分子的多樣性和特異性
專題:
分析:DNA分子是由2條反向、平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈之間的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,堿基之間遵循A與T配對,G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
解答: 解:(1)分析題圖可知,1磷酸,2是脫氧核糖,4是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸.
(2),RNA中的堿基是腺嘌呤A、鳥嘌呤G、胞嘧啶C、尿嘧啶U.
(3)DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.
(4)DNA是遺傳信息的攜帶者,不同個體DNA的堿基對的排列順序是特定的,決定了DNA分子的特異性.
故答案為:
(1)磷酸   脫氧核糖   腺嘌呤脫氧核糖核苷酸
(2)A、G、C、U
(3)細(xì)胞核    細(xì)胞質(zhì)
(2)遺傳信息    堿基對
點(diǎn)評:對于核酸的分類、分布和功能及DNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解和識記是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對生長素分布運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是(  )
A、生長素的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸
B、可從植物形態(tài)學(xué)上端往形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸
C、植物側(cè)芽生長素含量高,生長快
D、根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一定范圍內(nèi)溫度對植物生理活動的影響,下列說法正確的是( 。
A、溫度對科研明顯影響葉綠體中ATP和NADPH的生成
B、圖中A、B、C三個曲線分別為總光合速率、凈光合速率、呼吸速率
C、溫度對呼吸作用的影響明顯大于對光合作用的影響
D、若在圖中的基礎(chǔ)上繼續(xù)提升溫度,A、B、C最終都會下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞為
 
生物細(xì)胞,判斷的理由是
 

(2)該細(xì)胞與動物細(xì)胞相比,共有的結(jié)構(gòu)包括[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)該生物絕大多數(shù)種類是
 
(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物
(4)該生物的遺傳物質(zhì)主要存在于[
 
]
 
中,以
 
形式存在.真核生物的遺傳物質(zhì)主要以
 
存在.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞共性的敘述中,不正確的是( 。
A、不同細(xì)胞含有的蛋白質(zhì)、核酸的種類和含量都不相同
B、不同細(xì)胞的細(xì)胞器種類與數(shù)量都不相同
C、所有細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
D、所有細(xì)胞經(jīng)龍膽紫溶液染色后都能觀察到染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響,請根據(jù)提供的材料用具,完成下面的實(shí)驗(yàn),并回答有關(guān)問題:
材料用具:試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙;新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雞肝研磨液;新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的HCL溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液,蒸餾水等.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖所示,先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液,再向l號試管內(nèi)加入l mL蒸餾水,向2號試管內(nèi)加入
 
,向3號試管內(nèi)加入
 
,并振蕩試管.
②向1號、2號、3號試管內(nèi)各滴入2滴
 

③仔細(xì)觀察各試管內(nèi)
 
,并記錄.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡
 
;2號和3號試管內(nèi)產(chǎn)生的氣泡
 
(選較多、較少).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:pH為7左右時過氧化氫酶的活性較高,而pH偏高、偏低時過氧化氫酶的活性降低.
 (4)除pH外,還有其它環(huán)境因素會影響過氧化氫酶的活性,請你就此提出相關(guān)研究課題(只要求寫出課題名稱):
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,在試管中均加入3mL漿糊.A、C中各注入2mL清水,B、D中各注入2mL新鮮的人的唾液淀粉酶,保溫5min后分別滴入碘酒,不變藍(lán)色的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是(  )
A、洋蔥表皮細(xì)胞大,容易觀察,可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)
B、利用干酵母探究細(xì)胞呼吸方式,須先將酵母細(xì)胞活化,否則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯
C、調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)
D、在探究pH對唾液淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,自變量是pH的大小

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)無機(jī)鹽的生理作用,不正確的是(  )
A、是細(xì)胞的重要組成成分
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)酸堿度
C、參與細(xì)胞吸水力的調(diào)節(jié)
D、細(xì)胞的能源物質(zhì)

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