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基因型為aaBb的個體與AaBb個體雜交，F1表現型的比例是（　�。�
A、9：3：3：1
B、3：1
C、3：1：3：1
D、1：1：1：l
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題：
分析：分別考慮兩對基因的情況，再綜合考慮．
解答： 解：已知基因型為aaBb的個體與AaBb個體雜交，分別考慮兩對基因的情況，則aa×Aa得到子代表現型及比例為Aa：aa=1：1；Bb×Bb得到子代表現型及比例為 B-：bb=3：1；所以F1 表現型及比例為 AaB-：aaB-：Aabb：aabb=3：3：1：1．故選：C．
點評：本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)學生判斷基因型和表現型的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在正常生理條件下，可以發(fā)生在人體內環(huán)境中的過程是（　�。�
A、乳酸鈉的生成
B、葡萄糖的氧化分解
C、血漿蛋白的合成
D、食物的消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理，然后都放在單側光下照射，其中會彎曲生長的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體新陳代謝中的化學反應主要發(fā)生在（　�。�
A、消化道內B、細胞內
C、內環(huán)境D、腎臟內

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關生物體內水的生物學意義的敘述，不正確的是（　�。�
A、水構成了多細胞生物體內細胞生活的液體環(huán)境
B、水是生物體內化學反應和物質運輸的介質，但它不參與化學反應
C、水的比熱比較大，當外界溫度波動時有利于生物體內的溫度維持相對穩(wěn)定
D、通過水的蒸發(fā)散熱，出汗能夠有效地降低體溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列分子簡式和中文名稱均正確的是（　�。�
A、A-P-P和二磷酸腺苷
B、A-P～P～P和三磷酸腺苷
C、A～P～P和二磷酸腺苷
D、A～P～P～P和三磷酸腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：

如下裝置的①號瓶中分別加入等量的活酵母菌，以探究其呼吸方式．在相同時間內，②號瓶中產生沉淀最多的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜的基本支架是
 
．細胞膜除了具有保護作用外，還與細胞的
 
（至少答出三點）有密切關系．細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點是對物質的通過具有
 
性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆灰種皮（G）對白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對綠子葉（y）為顯性，每對性狀的雜合體（F1）自交后代為F2，下列敘述正確的是（　�。�
①F1植株上結的種子，灰種皮比白種皮接近3：1
②F1植株上結的種子，黃子葉比綠子葉接近3：1
③F1植株上結的種子，胚的基因型有9種
④F2植株上結的種子，灰種皮比白種皮接近3：1．
A、②③④B、②③
C、③④D、①②④

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