試管組別 | 實(shí)驗(yàn)處理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 溫度 | 加入試劑 | |
試管1 | 2 | 常溫 | |
試管2 | 2 | 90℃ | |
試管3 | 2 | 常溫 | 2滴3.5%FeCl3 |
試管4 | 2 | 常溫 | 2滴20%肝臟研磨液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、專一性 |
B、不具備催化劑的一般特征 |
C、高效性 |
D、在溫和條件下進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3 |
B、該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用 |
C、層粘連蛋白在高溫條件下空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變 |
D、該物質(zhì)的合成只需核糖體即可完成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
類型 | 綠粒半無(wú)葉型 | 綠粒普通型 | 黃粒半無(wú)葉型 | 黃粒普通型 |
數(shù)目 | 413 | 1 251 | 141 | 421 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A>B>C |
B、A>C>B |
C、B>C>A |
D、B>A>C |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補(bǔ)的粘性末端對(duì)應(yīng)堿基之間形成氫鍵 |
B、進(jìn)行單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)必須先用酶水解細(xì)胞壁以獲得原生質(zhì)體 |
C、同一株綠色開(kāi)花植物的細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的 |
D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異 |
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