A、種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象 |
B、種群密度能夠準確地反映種群數(shù)量變化的趨勢 |
C、群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系 |
D、自然狀態(tài)下的群落演替是有方向的,最終形成穩(wěn)定性高的森林群落 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、20世紀末克隆技術(shù)已經(jīng)成熟 |
B、克隆技術(shù)具有廣闊的應(yīng)用前景 |
C、克隆技術(shù)可能會帶給人類許多負面影響 |
D、克隆實際上是一種無性繁殖方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制兩對性狀的基因位于常染色體和性染色體上,不遵循基因的自由組合定律 | ||
B、正常情況下,雄性親本的一個精原細胞可產(chǎn)生的精子類型是四種 | ||
C、子代中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個體中,純合子與雜合子的比例為1:5 | ||
D、子代中灰身雄蠅與黑色雌蠅交配,可產(chǎn)生黑身果蠅的比例為
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、囊泡中包裹的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì) |
B、該過程表示胞吞胞吐過程 |
C、此時細胞膜附近聚集的線粒體數(shù)量較多 |
D、該過程依賴于于膜的選擇透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4種 | B、8種 |
C、16種 | D、32種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程體現(xiàn)了酶具有高效性 |
B、該過程體現(xiàn)了酶具有專一性 |
C、在酶促反應(yīng)過程中,酶在反應(yīng)前后形狀已經(jīng)基本改變 |
D、該酶可以促使二肽水解為氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有生物均具有獨立合成和利用ATP的能力 |
B、細胞內(nèi)酶的合成總是包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程 |
C、無氧呼吸的每一階段均能產(chǎn)生少量的ATP |
D、生命活動所需能量直接來源于ATP |
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