14．關(guān)于“土壤中小動物類群豐富度的研究”有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．不同季節(jié)，土壤中小動物類群豐富度一般不同
B．應(yīng)設(shè)計表格，統(tǒng)計不同采集樣點的土壤小動物種類
C．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征
D．許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調(diào)査土壤小動物類群豐富度

分析 （1）許多土壤小動物有較強的活動能力，而且身體微小，不適宜用樣方法或標志重捕法進行調(diào)查調(diào)查土壤中小動物常用取樣器取樣法．
（2）統(tǒng)計土壤動物豐富度的方法有記名計算法和目測估計法，記名計算法指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落．目測估計法是按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少
（3）采集的小動物可放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中，也可放入試管中．
（4）觀察時最好用實體鏡觀察．

解答 解：A、不同季節(jié)，土壤中小動物類群豐富度一般不同，A正確；
B、應(yīng)設(shè)計表格，統(tǒng)計不同采集樣點的土壤小動物種類，B正確；
C、對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征，C正確；
D、由于土壤小動物身體微小，活動能力強，不能用樣方法和標志重捕法調(diào)查豐富度，可采用取樣器取樣的方法進行調(diào)查，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查土壤中小動物類群豐富度研究的相關(guān)知識，意在考查學生理解所學知識的要和綜合運用所學知識分析問題的能力，具備設(shè)計簡單生物學實驗的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示將小白鼠細胞和人體細胞融合成雜交細胞的過程．圖中的小球和小三角表示各自膜表面的蛋白質(zhì)．有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)構(gòu)成了細胞膜的基本支架
B．適當提髙溫度能加速圖示細胞融合過程
C．該實驗證明了細胞膜具有一定的流動性
D．組成細胞膜的元素包括C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不會直接引起種群基因頻率改變的是（　�。�
A．基因突變B．非同源染色體自由組合
C．自然選擇D．部分個體遷出種群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖中A、B、C、D表示器官或細胞，①②③表示物質(zhì)．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中③分泌的調(diào)節(jié)存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機制
B．圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)也能參與體液調(diào)節(jié)
C．C細胞可產(chǎn)生抗體，原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化
D．長期焦慮緊張導(dǎo)致淋巴因子減少，特異性免疫功能下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．糖尿病嚴重威脅人類健康，目前呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢．胰島素是治療糖尿病的首選藥物，但長期使用會導(dǎo)致病人對胰島素的敏感性降低．研究人員試圖尋找新的藥物以替代胰島素或降低胰島素的用量，相關(guān)研究如下：
步驟一取快速生長的細胞，向培養(yǎng)液中加入較高濃度胰島素，培養(yǎng)24h后，洗滌細胞，獲得“胰島素不敏感細胞”；
步驟二使用不同濃度的胰島素和成纖維細胞生長因子（FGF-21）處理“胰島素不敏感細胞”，并檢測其葡萄糖相對吸收率，結(jié)果如表所示．
 01 10 100 1000 
 0 0.5 8.0 10.2 17.8 29.6
 1 0.9 18.2 29.6 45.8 50.2
 10 3.0 25.4 31.8 52.4 57.8
 100 7.0 32.2 37.0 56.8 62.2
 1000 11.4 37.0 52.3 68.8 67.8
請回答：
（1）人體內(nèi)血糖的來源有食物的消化吸收、肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化．
（2）胰島素能夠促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖從而降低血糖．糖尿病人在使用胰島素進行治療時，只能注射而不能口服，原因是胰島素是蛋白質(zhì)，若口服，會被消化酶催化水解，失去療效．
（3）在實施步驟二之前，需要確認步驟一獲得的細胞對胰島素不敏感，應(yīng)選擇未經(jīng)步驟一處理的細胞作為對照，使用    處理對照組和實驗組細胞，通過比較相同濃度胰島素條件下細胞的葡萄糖相對吸收率得出結(jié)論．
（4）分析上表數(shù)據(jù)，可知：①FGF-21單獨作用時，可以促進細胞吸收葡萄糖，并且隨FGF-21濃度增大，促進作用增強；②FCF-21與胰島素共同作用時，與單獨作用時相比，細胞的糖吸收率高，二者共同作用的最佳濃度搭配為100nmol•L-1FGF-21和1000nmol•L-1胰島素．因此，F(xiàn)GF-21在糖尿病臨床應(yīng)用方面具有很大潛力．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞和穩(wěn)定性的敘述正確的是（　　）
A．熱帶雨林營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其恢復(fù)力穩(wěn)定性比熱帶草原強
B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的
C．動物可以通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息
D．“野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的正確描述是（　�。�
A．①和②相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸
C．⑤、⑥、⑦、⑧對應(yīng)的堿基依次為A、G、C、T
D．⑨表示兩個氫鍵，兩條鏈之間鍵數(shù)越多DNA分子越穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細胞中化合物的敘述的是（　�。�
A．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧只來自羧基
B．纖維素與脂質(zhì)都是有C、H、O三中元素組成的
C．組成DNA和RNA的化學元素完全相同
D．丙酮酸的元素組成與脂肪相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。如圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題。

（1）從土壤中篩選纖維素分解菌需要配制 （功能）培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中需要加入 作為惟一碳源。純化菌種時,為了得到單一菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。

（2）經(jīng)過梯度稀釋后,要將樣品均勻涂布在用于鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上,在該培養(yǎng)基中需要加入的特殊染料是 。當形成菌落以后,可以根據(jù)菌落周圍是否產(chǎn)生 來篩選纖維素分解菌。當利用涂布器涂布平板之后,需要對涂布器進行 處理。

（3）如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,三種等量酶液的活性 （填“一定相同”“不一定相同”或“一定不同”）, 可以通過 進行定量的測定。

（4）根據(jù)測定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是 酶。該酶至少包括 三種組分。

（5）生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是 ,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意 ,④過程要注意避免 。為了檢測酵產(chǎn)物是否為酒精還需要在酸性條件下使用 檢測，該試劑可與酒精反應(yīng),使溶液由橙色變成灰綠色。

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