一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占24%，基因型為Aa的個(gè)體占72%，自交一代之后，種群中基因A和基因a的頻率分別是（　　）
A、60%、40%
B、36%、64%
C、57%、43%
D、24%、72%
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,基因頻率的變化
專題：
分析：根據(jù)公式某基因頻率（如A）=相關(guān)基因的純合子（AA）的頻率+雜合子（Aa）頻率的50%計(jì)算相關(guān)基因頻率．
解答： 解：由題意已知AA的個(gè)體占24%，Aa的個(gè)體占72%，所以aa的個(gè)體占4%．根據(jù)公式某基因頻率（如A）=相關(guān)基因的純合子（AA）的頻率+雜合子（Aa）頻率的50%，則A基因頻率為24%+72%×50%=60%；a基因頻率為4%+72%×50%=40%．自交一代之后由于沒(méi)有淘汰等原因，所以基因頻率是不變的，即自交后A和a的基因頻率仍然是60%和40%．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因頻率的變化 相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息及基因頻率計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物育種的敘述不正確的是（　�。�
A、三倍體植物與單倍體植物高度不育的原因是減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體配對(duì)和分離紊亂
B、異源八倍體小黑麥的培育過(guò)程中有秋水仙素處理的步驟
C、無(wú)子西瓜的體細(xì)胞中含三個(gè)染色體組
D、神七搭載的植物種子經(jīng)宇宙射線誘變后，一定會(huì)出現(xiàn)我們需要的新品種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某動(dòng)物體細(xì)胞中有三對(duì)染色體，用光學(xué)顯微鏡觀察該動(dòng)物某一器官的細(xì)胞，可以看到細(xì)胞正在進(jìn)行分裂．正常情況下，圖中不可能是分裂中期的細(xì)胞是（　�。�
A、①②B、②C、①②③D、②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向．請(qǐng)回答：
（1）寫出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈
 
（用字母和箭頭表示）．
（2）在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中，同時(shí)伴隨著
 
．若生產(chǎn)者有10000kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重
 
kg．
（3）據(jù)測(cè)定，生產(chǎn)者在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時(shí)釋放出64mg的O2，經(jīng)過(guò)10小時(shí)可積累葡萄糖
 
 mg．
（4）分析A→D和E→B過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)是：
 
．
（5）人類大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖A-D所示為某高等動(dòng)物體內(nèi)的四個(gè)細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
所示細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
B、
所示細(xì)胞發(fā)生等位基因分離
C、
所示細(xì)胞含八條染色單體
D、
所示細(xì)胞含兩個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

胰島素是由2條肽鏈，共51個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)，在該分子中含有的肽鍵數(shù)目以及在其脫水縮合過(guò)程中生成的水分子數(shù)依次是（　�。�
A、49，51
B、51，49
C、51，51
D、49，49

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)動(dòng)植物的生殖和生理過(guò)程敘述正確的是（　　）
A、西瓜是雙子葉植物，三倍體西瓜種子中無(wú)胚乳
B、雄性動(dòng)物的次級(jí)精母細(xì)胞中可能有兩個(gè)Y染色體
C、當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡時(shí)，酶促反應(yīng)加快，細(xì)胞代謝紊亂
D、劇烈運(yùn)動(dòng)的人，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸，致使血漿PH顯著下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若如圖表示細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、乙→乙表示一個(gè)細(xì)胞周期
B、甲→甲表示一個(gè)細(xì)胞周期
C、乙→甲表示分裂期
D、甲→乙表示分裂間期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符的是（　�。�
A、施用農(nóng)藥可使害蟲(chóng)種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)
B、生物體所發(fā)生的變異都可為進(jìn)化提供原材料
C、進(jìn)化地位越高等的生物適應(yīng)能力越強(qiáng)
D、物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位，生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志

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