a具有出生、死亡、性別、年齡等特征,b具有出生率和死亡率、性別比例、年齡組成等特征,那么,a和b分別屬于(  )
A、一條鯉魚,一個鯉魚種群
B、一條鯉魚,一條鯉魚
C、一個鯉魚種群,一個鯉魚種群
D、一個鯉魚種群,一條鯉魚
考點:種群的特征
專題:
分析:種群的特征:種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例.出生、性別、年齡、死亡則是個體所具有的特征,所以a是個體,b是種群.
解答: 解:一條鯉魚是一個個體,屬于a,一個鯉魚種群屬于種群,屬于b.
故選:A.
點評:本題考查種群的特征,解題的關(guān)鍵是理解種群和個體特征的區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是三個不同時期的細胞分裂圖,圖乙是某動物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖據(jù)圖回答:

(1)圖A細胞含有四分體
 
個,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.
(2)圖B處于
 
期,此細胞的名稱是
 

(3)圖C分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是
 
,圖C細胞對應(yīng)的生物體內(nèi)所含細胞染色體最多有
 
條,最少有
 
條.
(4)圖乙中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是
 

(5)圖乙中細胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞液是指下列哪一細胞器的溶液(  )
A、溶酶體B、線粒體
C、葉綠體D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島細胞中與胰島素合成與分泌有關(guān)的細胞器包括( 。
A、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C、核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體
D、線粒體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中正確的是( 。
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有3個突觸
②分別刺激b、c點時,指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不會興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì).
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
⑤A、B一定是軸突,C可能是樹突,也可能是軸突.
A、①③④B、②④
C、①③⑤D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸知識的表示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境容納量(即K值)及其在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的說法中,正確的是( 。
A、K值是指一定空間中所能容納的種群數(shù)量的最大值,此時種群增長速率最大
B、一定空間中同一種群的K值不會變化
C、降低環(huán)境中老鼠的K值,如嚴密封儲糧食等,可限制老鼠種群的數(shù)量
D、在開發(fā)動植物資源時,種群數(shù)量達到K值時才能獵取一定數(shù)量的該生物資源

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科目:高中生物 來源: 題型:

在組成細胞的化學(xué)元素中,占細胞鮮重最多的元素和占細胞干重最多的元素是( 。
A、C、OB、O、C
C、C、ND、O、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進化的敘述不正確的是(  )
A、自然選擇直接作用于個體
B、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C、基因重組明顯加快了生物進化的速度
D、共同進化導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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同步練習(xí)冊答案