H7N9禽流感沉寂一時后“重出江湖”，本月在浙江接連出現(xiàn)兩宗感染病例．H7N9病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及堿基的種類分別是（　�。�
A、1、4B、5、8
C、4、4D、5、4
考點：核酸的基本組成單位
專題：
分析：核苷酸是核酸的基本組成單位，一個核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的．根據(jù)五碳糖的不同，可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種．DNA和RNA中含有4種堿基，組成二者的堿基種類有所不同．據(jù)此分析解答．
解答： 解：H7N9禽流感病毒，只含有RNA，故堿基只有A、U、C、G4種，核苷酸有4種，而細胞生物，既有DNA也有RNA，堿基有A、G、C、T、U5種． 核苷酸就有脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種，共8種．
故選：C．
點評：本題考查DNA和RNA的基本區(qū)別，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞器的界定，目前有兩種意見，一種認為，細胞器是細胞內(nèi)以膜跟細胞質(zhì)隔離的相對獨立的結(jié)構(gòu)．根據(jù)這種界定，下列哪種結(jié)構(gòu)不能稱為細胞器（　　）
A、細胞核B、核糖體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

使用顯微鏡觀察植物細胞裝片時，如果將低倍鏡換成高倍鏡，看到的情況是（　　）
A、細胞數(shù)目多，視野大而亮
B、細胞數(shù)目少，視野小而暗
C、細胞數(shù)目多，視野大而暗
D、細胞數(shù)目少，視野小而亮

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞中的水，以下說法正確的是（　�。�
A、細胞中絕大部分的水以結(jié)合水的形式存在
B、用潔凈的試管加熱曬干的種子，試管壁上出現(xiàn)的水珠主要來自種子中的自由水
C、沙漠里的仙人掌，細胞中蛋白質(zhì)的含量遠多于水
D、細胞中自由水含量增加時，代謝加強，抗逆性減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動過程中，高爾基體參與的是（　　）
A、蛋白質(zhì)的修飾加工
B、分解葡萄糖釋放能量
C、以氨基酸為原料合成肽鏈
D、以核苷酸為原料合成核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞學說揭示了（　�。�
A、植物細胞與動物細胞的區(qū)別
B、細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、細胞的統(tǒng)一性和多樣性
D、生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

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科目：高中生物 來源： 題型：

高原動物研究所的科學家，近幾年來跟蹤研究一群藏羚羊的生長、繁殖及其他生活規(guī)律．他們的研究課題屬于（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)水平B、個體水平
C、群落水平D、種群水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實驗時，正確的操作是（　�。�
A、2mL蛋白質(zhì)稀釋液先加0.1g/mL的NaOH，振蕩均勻后，再加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
B、2mL蛋白質(zhì)稀釋液先加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，再滴入0.1g/mL的NaOH溶液
C、2mL蛋白質(zhì)稀釋液，同時加入0.1g/mL的NaOH和0.01g/mL CuSO4溶液混合
D、在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白質(zhì)溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示細胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程．下列敘述與該圖相符的是（　　）
 
A、DNA-RNA雜交區(qū)域中A應與T配對
B、mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
C、原核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動遺傳信息的翻譯，因為原核生物的核糖體可以靠近DNA
D、真核細胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄的同時核糖體進入細胞核啟動遺傳信息的翻譯

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