【題目】如圖甲是某二倍體生物體細(xì)胞染色體模式圖,A~F是細(xì)胞發(fā)生變異后的染色體組成模式圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中A~F顯示發(fā)生染色體變異的是____________,其中能引起染色體上基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變的是__________。

(2)B、C顯示的變異方式分別叫______________

(3)A顯示的變異類型是__________,發(fā)生在________過程中。

(4)甲產(chǎn)生E的過程可通過__________來實(shí)現(xiàn)。

【答案】1B、C、D、F B、C 2)易位、倒位 (3)基因重組 減數(shù)第一次分裂

4)自交或花藥離體培養(yǎng)后再加倍

【解析】與甲對比可知:A中的一對同源染色體發(fā)生了交叉互換(基因重組);B中的一對非同源染色體間交換對應(yīng)的片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位;C中的一條染色體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位;D中個別染色體增加一條,屬于染色體數(shù)目變異;由E中染色體的形態(tài)和顏色可推知,E可能是通過自交或單倍體育種得到的體細(xì)胞;F中增加了一個染色體組,屬于染色體數(shù)目變異。綜上分析:

1)圖中AF中顯示發(fā)生染色體變異的是B、C、DF。其中染色體結(jié)構(gòu)變異能引起染色體上基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,即B、C。

2B、C顯示的變異方式分別叫易位、倒位。

3A顯示的變異類型是基因重組,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中。

4)甲產(chǎn)生E的過程可通過甲的自交或甲的花藥離體培養(yǎng)后再加倍的過程實(shí)現(xiàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“觀察DNA和RNA 在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,被甲基綠吡羅紅染成紅色的細(xì)胞部位是

A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C液泡 D高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)圖中①指________,②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因,包括生物的突變和________,它為生物進(jìn)化提供原材料。

(2)某植物種群中基因型為AA的個體占20%,基因型為aa的個體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型,讓其自交,則子一代所有個體中基因型為AA的個體占__________,基因型為aa的個體占________,此時種群中A的基因頻率為__________,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】30個腺苷和60個磷酸分子最多能組成多少個ATP( 。
A.10個
B.20個
C.30個
D.60個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌和消毒,以下理解不正確的是

A滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細(xì)胞、芽孢和孢子

B任何消毒方法一般都不能消滅微生物的孢子和芽孢

C灼燒法滅菌主要對象時金屬器具,也可以是玻璃器具

D常用滅菌方法有灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法和紫外線滅菌法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過程與線粒體密切相關(guān)的是( 。 ①酒精被胃粘膜吸收 ②細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行氣體交換
③腎小管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+ ④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸
A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是(

A.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合應(yīng)該是①③⑤
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗,可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對
D.由低倍鏡換高倍鏡時,需要升高鏡筒再換上高倍鏡,以免損壞載玻片和鏡頭

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體的功能由其中的約1 000種蛋白質(zhì)來執(zhí)行。下圖是真核細(xì)胞中線粒體蛋白X從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體基質(zhì)的圖解,導(dǎo)肽(一般含10~80個氨基酸殘基)是該蛋白質(zhì)一端的肽段,在引導(dǎo)蛋白質(zhì)進(jìn)入線粒體基質(zhì)的過程中起到了重要的定位作用。

注:① Hsp:熱休克蛋白,按照分子的大小分為Hsp 70,Hsp 60等。

(1)線粒體增大膜面積的方式是________________________,而細(xì)胞中的葉綠體則以____________________方式來增大膜面積。

(2)線粒體前體蛋白X是由細(xì)胞結(jié)構(gòu)中________________內(nèi)的基因控制合成,合成部位是____________。據(jù)圖可知熱休克蛋白的作用是________________________。

(3)高等哺乳動物進(jìn)行受精作用時,受精卵中的線粒體幾乎全部來自母本,不考慮基因突變、細(xì)胞器衰老等因素,在受精作用前后,同一線粒體中的蛋白質(zhì)組成也可能有差異,其原因是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因通過控制酶的合成來控制生物的所有性狀.(判斷對錯)

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