12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境
B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)一樣都是單向的
C.生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和生物信息
D.施放性引誘劑控制害蟲(chóng),屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用

分析 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞:
1、概念:信息一般是指日常生活中,可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等.
2、種類
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等.
(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏.
3、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用.
(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞.
(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
4、應(yīng)用:(1)提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量.(2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制.

解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境或生物,A錯(cuò)誤;
B、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的,B錯(cuò)誤;
C、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息,C錯(cuò)誤;
D、施放性引誘劑控制害蟲(chóng),屬于化學(xué)信息在生產(chǎn)中的應(yīng)用,即對(duì)有害生物進(jìn)行防治,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類及實(shí)例,掌握信息傳遞的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是某家族甲、乙兩病的遺傳圖解,Ⅱ-6不攜帶致病基因,Ⅱ-3與Ⅱ-4結(jié)婚后,生育正常女孩的概率是( 。
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{8}{9}$C.$\frac{15}{16}$D.$\frac{15}{32}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下過(guò)程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( 。
①血糖濃度對(duì)胰島素分泌量的影響            ②運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)汗腺分泌的影響
③甲狀腺激素對(duì)促甲狀腺激素分泌的影響      ④害蟲(chóng)數(shù)量對(duì)其天敵鳥(niǎo)類數(shù)量的影響.
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)
B.破壞小鼠漿細(xì)胞中的高爾基體后,免疫水平不變
C.自然界生物體內(nèi)所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)
D.洋蔥的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控、清除入侵的病原體的功能,有關(guān)免疫系統(tǒng)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì)等
B.淋巴細(xì)胞來(lái)源于造血干細(xì)胞,都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟
C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞都可以識(shí)別抗原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下幾種生物大分子中,只含一種單體(基本組成單位)的是( 。
A.DNAB.RNAC.蛋白質(zhì)D.淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.定點(diǎn)突變是指通過(guò)聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)等方法向目的DNA片段中引入特定突變(通常是有利的),包括堿基對(duì)的增添、缺失和替換等.下列有關(guān)點(diǎn)突變的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.點(diǎn)突變可以利用DNA探針進(jìn)行檢測(cè)
B.點(diǎn)突變引起的變異類型屬于基因突變
C.點(diǎn)突變技術(shù)可培育具有新性狀的新物種
D.點(diǎn)突變技術(shù)可以研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和RNA四種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,選材或操作正確的是(  )
A.用斐林試劑檢測(cè)胡蘿卜汁中的還原糖
B.向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)脂肪
C.將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測(cè)豆?jié){中的蛋白質(zhì)
D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用,呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是(  )
A.合理密植可以提高光能利用率,有利于提高作物種植產(chǎn)量
B.大棚種植白天和晚上都應(yīng)適當(dāng)升高溫度,有利于產(chǎn)量的提高
C.水稻生產(chǎn)中的適時(shí)曬田,有利于增強(qiáng)根系的細(xì)胞呼吸
D.北方的農(nóng)村廣泛的采用密閉的土窖保存果蔬,有利于抑制細(xì)胞呼吸

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