【題目】下列有關(guān)群落演替的說法，正確的是

A.群落演替的根本原因在于群落的內(nèi)部變化，不受外部環(huán)境的影響

B.退耕還林可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會導(dǎo)致群落發(fā)生演替

C.群落演替是一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象

D.群落演替―定是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善的方向發(fā)展

【答案】C

【解析】

演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化，受外部環(huán)境的影響，A項錯誤；退耕還林會導(dǎo)致群落發(fā)生演替，B項錯誤；群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的現(xiàn)象，C項正確；在雨量充沛、氣候適宜、沒有人為因素干擾的情況下，群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善的方向發(fā)展，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與植物激素生理作用無關(guān)的是

A.果樹的整枝修剪B.將一熟蘋果放入未熟蘋果箱中催熟

C.無子番茄的獲得D.三倍體西瓜的培育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是葡萄糖進入細(xì)胞及在細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程；圖2是為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同CO2濃度，處理葡萄。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，④過程在_____________（部位）中產(chǎn)生水，⑤過程_____________（填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）ATP，癌變細(xì)胞攝入比正常細(xì)胞多若干倍的葡萄糖，并未使有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量增加，應(yīng)是用于圖中的_____________（用圖中序號表示）過程。

（2）光合作用的過程中，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供__________________。

（3）實驗結(jié)果表明，大棚種植葡萄時，可采取__________兩個措施來提高產(chǎn)量。

（4）為探究與自然光條件相比，黃光下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變，請寫出實驗思路（利用紙層析法檢測）:__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，①②③分別是

A. 食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

B. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲型病毒的蛋白質(zhì)外殼與乙型病毒的RNA結(jié)合在一起，組成一個組合型病毒，用這個病毒去感染煙草，則在煙草體內(nèi)分離出來的子代病毒為（ ）

A.甲型病毒的蛋白質(zhì)和乙型RNAB.乙型病毒的蛋白質(zhì)和甲型RNA

C.甲型病毒的蛋白質(zhì)和甲型RNAD.乙型病毒的蛋白質(zhì)和乙型RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素中，能降低人體內(nèi)血糖濃度的是（ ）
A.胰島素
B.抗利尿激素
C.生長激素
D.胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示在細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量變化的情況；圖2是處于細(xì)胞分裂不同時期細(xì)胞的圖像。請回答下列問題：

（1）圖1中AB段處于細(xì)胞分裂的___________期，CD段形成的原因是___________。

（2）圖2中___________細(xì)胞所處時期對應(yīng)圖1中的BC段，圖2中___________細(xì)胞所處時期對應(yīng)圖1中的DE段。

（3）分析圖2中乙細(xì)胞可知，該細(xì)胞含有___________條染色單體，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為___________；該細(xì)胞處于___________期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】共享單車對解決交通擁堵、減少溫室氣體排放具有重要意義。如圖表示碳循局部示意圖，分析回答下列問題：

（1）圖中字母_____表示生產(chǎn)者，_____表示分解者

（2）溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因是大氣中二氧化碳含量迅速上升，解決溫室效應(yīng)問題，可采取的措施包括開發(fā)清潔能源、___________________________________________。

（3）寫出此圖中的食物鏈_______________________________________________。

（4）能量作為動力，使物質(zhì)在___________________________________之間循環(huán)往復(fù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，不同于其它三項含義的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境B.細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液D.血漿、組織液、淋巴

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同步練習(xí)冊答案