在人體劇烈運動后,預(yù)測血漿pH值變化及原因正確的是( )
A.pH略有下降,原因是骨骼無氧呼吸時產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿,乳酸是酸性物質(zhì)
B.pH不變,原因是骨骼無氧呼吸時產(chǎn)生的乳酸不會進(jìn)入血漿
C.pH升高,原因是骨骼肌產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿后與血漿中的Na+結(jié)合形成乳酸鈉,乳酸鈉是堿性的
D.pH略有下降,原因是骨骼肌無氧呼吸的中間產(chǎn)物﹣﹣﹣丙酮酸進(jìn)入血漿后造成的
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不需利用生物材料制作 | B. | 不能用于解釋DNA分子的復(fù)制 | ||
C. | 與DNA分子的X射線衍射照片不相符 | D. | 不能用于解釋A、T、G、C的數(shù)量關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是( )
①胰島素 ②胰高血糖素 ③甲狀腺激素 ④抗利尿激素.
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①~④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的可能位置.如果病人有感覺,但手不能動,那么阻斷的位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家在研究植株激素的相互作用時發(fā)現(xiàn):植物的生長物質(zhì)SL與生長素共同調(diào)節(jié)著頂端優(yōu)勢的形成。研究者發(fā)現(xiàn)了一種不能合成SL的豌豆突變體(R),將R突變體與野生型(W)植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲。嫁接類型用 表示),并測定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖乙所示,請據(jù)圖回答:
(1)在植物體內(nèi),生長素是由 ________ 經(jīng)過一系列反應(yīng)形成的。在頂芽產(chǎn)生后,生長素通過____________________ 的方式向下運輸,使植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢。
(2)分析圖乙結(jié)果可知,SL對植物側(cè)芽的生長具有 作用,其合成部位最可能在______( A/B/C),運輸?shù)姆较蚴?u> ________________ 。
(3) 嫁接株中 (含有/不含)1AA,根據(jù)圖乙可知其A、B枝條均未表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢,這說明生長素必需通過 ________ 才能抑制側(cè)芽的生長。
(4)研究者將組合中A、B部位的頂芽都切除,側(cè)芽表現(xiàn)明顯生長現(xiàn)象。若只切除該組合中A部位的頂芽,其側(cè)芽不會明顯生長,其最可能的原因是 。若進(jìn)行
嫁接,預(yù)測該組合A部位側(cè)芽的生長狀況是 ____________________ 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恰當(dāng)選擇實驗材料有助于獲得科學(xué)的結(jié)論,下列實驗材料的選擇不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.以病毒為材料探究培養(yǎng)液中其種群數(shù)量的變化
B.以花生種子勻漿為材料檢測生物組織中的脂肪
C.以高等動物的睪丸為材料觀察細(xì)胞的有絲分裂
D.以兔的血液為材料進(jìn)行血紅蛋白的提取和分離
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科目:高中生物 來源:2016屆山東青島高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無天敵進(jìn)入時的環(huán)境容納量),請分析回答相關(guān)問題。
(1)圖中0→b時段內(nèi)野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具體原因是__________。
(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個時間點遷入,一段時間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài),則該時間點最可能是_______。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在_______之間。
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時,若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”);對捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長。
(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個過程屬于_______。演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對________的競爭能力不同。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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