煙草、煙草花葉病毒和噬菌體三種生物中，核苷酸種類和堿基種類分別是（　�。�
A、5和8；5和8；4和4
B、8和8；5和8；4和4
C、4和4；4和4；4和4
D、8和5；4和4；4和4
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專題：
分析：1、DNA和RNA化學(xué)組成的比較：
英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U
2、細(xì)胞類生物含有DNA和RNA，病毒只含有DNA或RNA．
解答： 解：（1）煙草是植物，所以既有DNA也有RNA，根據(jù)堿基不同脫氧核苷酸分4種，核糖核苷酸也分4種，故煙草共有8種核苷酸；堿基有A、G、C、T、U5種；
（2）煙草花葉病毒為RNA病毒病毒，只含有RNA，故堿基只有A、U、C、G4種，核苷酸有核糖核苷酸4種．
（3）噬菌體為DNA病毒，只含DNA，故堿基只有A、T、C、G4種，核苷酸有脫氧核苷酸4種；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查核酸的組成和種類，首先要求考生能準(zhǔn)確判斷各生物的核酸種類；其次要求考生識(shí)記DNA和RNA的化學(xué)組成，再根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)搜到破壞，其生物活性就會(huì)喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性．高溫、強(qiáng)堿、重金屬等會(huì)使蛋白質(zhì)變性．先請(qǐng)你利用提供的材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性．
材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、碘液、無(wú)水乙醇、試管、量筒、滴管等．
（一）、實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）去兩支試管，編號(hào)A、B，向兩只試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液；然后A試管加5滴無(wú)水乙醇，B試管加
 
；混勻后向兩支試管再各加2mL可溶性淀粉溶液并混合均勻后，將試管放入適宜溫度5min；
（2）一段時(shí)間后，將兩支試管取出，各加1mL本尼迪特試劑，放入大燒杯中水浴加熱5min，并觀察顏色變化．
（二） 實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
（3）
 
，說(shuō)明乙醇能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；
（4）
 
，說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶（蛋白質(zhì)）變性；
（5）B組的作用是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，敘述不正確的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于②中
B、①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
C、①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)
D、人體散失水分過(guò)多會(huì)導(dǎo)致大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．

（1）圖甲中，物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?div id="0ircha1" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．該運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線
 
表示．若物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是
 
（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．
（2）圖乙中，曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與
 
有關(guān)，曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能是
 
．
（3）科學(xué)家在
 
（填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”）下觀察（細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu)，構(gòu)建如圖甲中所示的
 
模型，該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，厚度變小，說(shuō)明細(xì)胞膜具
 
特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于癌細(xì)胞主要特征的是（　�。�
A、細(xì)胞表面發(fā)生變化，容易轉(zhuǎn)移
B、細(xì)胞水分減少，酶活性降低
C、在適宜條件下，能夠無(wú)限增殖
D、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為（　　）
A、細(xì)胞→個(gè)體
B、細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→系統(tǒng)
C、細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體
D、細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體→系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黑尿病是一對(duì)等位基因（A表示顯性基因，a表示隱性基因）控制的人類遺傳病，患者的尿液在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變黑．如圖是有關(guān)黑尿病的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）控制黑尿病的基因是
 
性基因，位于
 
染色體上．
（2）I3的基因型是
 
，I3和Ⅱ2可能相同的基因型是
 
．
（3）Ⅱ4和Ⅱ5生出不患黑尿病男孩的可能性為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示．下列有關(guān)該病毒的敘述正確的是（　�。�
A、SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基
B、SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物
C、SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長(zhǎng)增殖
D、SARS病毒進(jìn)入人體后，經(jīng)一段潛伏期后才開始增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是某家族的遺傳病系圖（基因用B、b表示，且位于常染色體上），據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．
（1）該病是受
 
（填“顯性”或“隱性”）基因控制的遺傳�。�
（2）成員④和⑨均表現(xiàn)為正常，分析其基因組成，④為
 
，⑨為
 

（3）成員⑤和⑥再生一個(gè)孩子，患該遺傳病的可能性為
 
．
（4）按照我國(guó)婚姻法規(guī)定，成員⑧和⑨禁止結(jié)婚，原因是
 
．

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