Question

14．某同學在觀察自制淡水生物裝片時，結(jié)合所學的知識繪圖如下．請分析回答：
（1）圖中含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)是3、9、5（填標號）．
（2）圖中不含磷脂分子的細胞器是7、11（填標號），該淡水生物的細胞膜的與其他生物的細胞膜的功能有差異的原因主要是細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．
（3）圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是3、9（填標號）
（4）結(jié)構(gòu)10中還分布有由蛋白纖維組成的細胞骨架與細胞分裂、分化、物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān)．
（5）將該細胞中各種細胞器分離，選擇其中三種測定幾類有機物的含量，結(jié)果大致圖下表所示（表中數(shù)據(jù)為干重比）．請回答：

	蛋白質(zhì)（%）	磷脂（%）	核酸（%）
細胞器A	67	28	微量
細胞器B	59	40	0
細胞器C	61	0	39

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，你認為C最可能是圖中的[11]核糖體．
②研究發(fā)現(xiàn)，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶，推測它們結(jié)構(gòu)中必有得一種細胞器是[11]核糖體．
③圖中結(jié)構(gòu)3和9為適應(yīng)各自功能都具有較大的膜面積，它們增加膜面積的方式分別是類囊體堆疊（基粒）；內(nèi)膜折疊形成嵴．

Answer 1

分析 1、分析題圖：圖示為某同學在觀察自制淡水生物裝片時，所繪的細胞結(jié)構(gòu)圖，其中1為細胞壁；2為細胞膜；3為葉綠體，是光合作用的場所；4為液泡；5為細胞核；6為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；7為中心體，與有絲分裂有關(guān)；8為高爾基體；9為線粒體；10為細胞質(zhì)基質(zhì)；11為核糖體，是蛋白質(zhì)合成的場所．
2、分析題干（5）中的表格：表格中數(shù)據(jù)為該水生生物細胞中各種細胞器分離后，選擇其中三種測定幾類有機物含量的結(jié)果，蛋白質(zhì)和磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，細胞器A含有較多的蛋白質(zhì)和磷脂，說明細胞器A具有膜結(jié)構(gòu)，另外細胞器A還含有微量核酸，推測細胞器A可能是線粒體或葉綠體；細胞器B和細胞器C均含有較多的蛋白質(zhì)但不含磷脂，說明細胞器B和細胞器C均不具有膜結(jié)構(gòu)，但細胞器B不含核酸而細胞器C含有較多核酸，可推知細胞器B可能是中心體、細胞器c可能是核糖體（核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成）．

解答 解：（1）真核細胞的DNA主要分布在細胞核、線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA，所以題圖中含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)有3葉綠體、5細胞核、9線粒體．
（2）中心體和核糖體上沒有膜結(jié)構(gòu)，因此不含磷脂．細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，其中細胞膜的功能主要由膜上的蛋白質(zhì)承擔，功能越復雜的細胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高、種類越多，所以造成該淡水生物的細胞膜的與其他生物的細胞膜的功能有差異的原因是：該淡水生物的細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量與其他生物的細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同．
（3）題圖中的3是葉綠體、葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中，題圖中的9是線粒體，線粒體能將有機物分解、將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用，所以題圖中的3葉綠體和9線粒體都是細胞中的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器．
（4）題圖中的結(jié)構(gòu)10是細胞質(zhì)基質(zhì)，其中還分布有由蛋白纖維組成的細胞骨架，細胞骨架與細胞分裂、分化、物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān)．
（5）①由以上分析知，題表中的細胞器C最可能是圖中的11核糖體．
②酶的化學本質(zhì)大多是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分酶，推測它們結(jié)構(gòu)中必有題圖中的11核糖體．
③葉綠體通過類囊體堆疊形成嵴而增大葉綠體內(nèi)的膜面積，而線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大膜面積．
故答案為：
（1）3、9、5     
（2）7、11     細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
（3）3、9      
（4）細胞骨架   
（5）①[11]核糖體    
②[11]核糖體
③類囊體堆疊（基粒）     內(nèi)膜折疊形成嵴

點評 本題結(jié)合自制水生生物細胞結(jié)構(gòu)示意圖、細胞中三種細胞器中所測定的幾類有機物的含量表，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，考生識記細胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，明確各細胞器之間所含成分的區(qū)別是解題的關(guān)鍵．