下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是（　　）
A、鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，要先將雙縮脲試劑A、B等量混勻后再加入待測(cè)樣液
B、綠葉色素分離實(shí)驗(yàn)中，要先加適量層析液再放劃好濾液細(xì)線的濾紙條
C、探究促進(jìn)夾竹桃插條生根最適NAA濃度時(shí)，應(yīng)去除插條所有側(cè)芽
D、在腐乳制作的毛霉生長(zhǎng)階段，應(yīng)將豆腐塊整齊排放并留有一定空隙
考點(diǎn)：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用,制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件
專(zhuān)題：
分析：本題考查實(shí)驗(yàn)操作步驟，解題時(shí)需要識(shí)記相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，梳理基礎(chǔ)知識(shí)，采用逐項(xiàng)分析和排除的方法綜合作答．
解答： 解：A、鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，要先加雙縮脲試劑A液，形成堿性環(huán)境后再加B液，A錯(cuò)誤；
B、綠葉色素分離實(shí)驗(yàn)中，要先加適量層析液，然后往層析液中放入劃好濾液細(xì)線的濾紙條，B正確；
C、探究促進(jìn)夾竹桃插條生根最適NAA濃度時(shí)，應(yīng)去除插條所有側(cè)芽和頂芽，C錯(cuò)誤；
D、在腐乳制作的毛霉生長(zhǎng)階段，應(yīng)將豆腐塊整齊排放并留有一定空隙，給毛霉生長(zhǎng)的空間，D正確．
故選：BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查課本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，綜合考查了蛋白質(zhì)鑒定、色素的分離、探究生長(zhǎng)素最適濃度、腐乳制作等知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分配圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、E為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，為該系統(tǒng)的總能量
B、A為該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量，其中A的能量為BCD之和
C、D中的能量80%～90%用于合成ATP
D、A中的能量80%～90%通過(guò)D過(guò)程散失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中a、b、c、d表示物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的方式，其中屬于主動(dòng)運(yùn)輸方式的是（　�。�
A、aB、bC、cD、d

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

線粒體的主要功能是合成（　�。�
A、ATP
B、葡萄糖
C、O2
D、ADP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是
 
．
（2）圖二中乙～丙段時(shí)，限制光合作用的主要因素是
 
．
（3）圖一中的物質(zhì)A是
 
，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是
 
．
（4）如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照，葉綠體內(nèi)C3化合物的含量
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如表所示．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
蛋白質(zhì)（%） 脂質(zhì)（%） 核酸（%）
細(xì)胞器A 67 20 微量
細(xì)胞器B 59 40 0
細(xì)胞器C 61 0 39
A、藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C
B、如果細(xì)胞器A是線粒體，其能完成的生理過(guò)程是：6H12O6+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量
C、細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生水，產(chǎn)物水中的氫來(lái)自于羧基和氨基
D、細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，故其具有膜結(jié)構(gòu)，只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物變異的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、單倍體植株的細(xì)胞中可含有一到多個(gè)染色體組
B、觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
C、非同源染色體之間交換一部分片段，會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D、低溫可抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是洋蔥表皮細(xì)胞示意圖，其中含自由水量最多的部位是圖中（　　）
A、①B、②C、②D、④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一個(gè)DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比鳥(niǎo)嘌呤的比例多40%，兩者之和占總比例的24%，則該DNA分子在另外一條鏈上，胸腺嘧啶占該堿基數(shù)目的比例為多少？
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案