如圖所示，為農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的食物網(wǎng)．

（說明：雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質未被消化，因此可再添其它飼料養(yǎng)豬，以生態(tài)學的角度看，這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng)）按圖回答：
（1）構成此生態(tài)系統(tǒng)，不可缺少的生物成分是
 
，．
（2）豬糞經(jīng)過
 
的作用，可被農(nóng)作物再利用；豬糞中的氨經(jīng)過
 
（生物）的作用，形成NO3-和NO2-被農(nóng)作物吸收．若在該系統(tǒng)中增加一個沼氣池，該池中要接種的菌種的新陳代謝類型是
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)是據(jù)
 
等生態(tài)工程原理建立的（要求回答其中2點）．
（4）人在該食物網(wǎng)中位于多個營養(yǎng)級，請計算：人每增加10克體重，需要消耗農(nóng)作物
 
克．（假設人的食物來源中，
1
2
是植物來源，另外
1
2
是動物來源；能量流動效率以10%計）
（5）圖中農(nóng)民養(yǎng)養(yǎng)蠅的主要目的是
 
．
考點：生態(tài)系統(tǒng)的結構,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中不能缺少的成分是生產(chǎn)者．糞便是被分解者利用將其中的有機物分解為無機物，該生態(tài)系統(tǒng)遵循物質被循環(huán)利用，能量實現(xiàn)了多級利用．
解答： 解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中不能缺少的成分是生產(chǎn)者．
（2）糞便是被分解者利用將其中的有機物分解為無機物，氨可被硝化細菌利用進行化能合成作用，沼氣池中是有機物且是密閉的因此菌種是異樣厭氧型．
（3）由圖看出物質被循環(huán)利用，能量實現(xiàn)了多級利用．
（4）人食物來源于農(nóng)作物時位于第二營養(yǎng)級，能量傳遞效率按10%計算增加5克需要消耗農(nóng)作物50克，來源于動物的時候位于第三營養(yǎng)級，增加5克需要消耗農(nóng)作物500g，因此共需要550g．
（5）由圖看出雞、蝎捕食蠅．
故答案為：
（1）生產(chǎn)者    
（2）分解者分解   硝化細菌   異養(yǎng)厭氧型   
（3）能量的多級利用和物質循環(huán)再生 
（4）550       
（5）為雞、蝎提供食物
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關知識，意在考察考生對知識點的掌握運用以及對圖形信息提取分析能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是（　�。�
A、DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
B、核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯過程
C、DNA復制、轉錄都是以DNA兩條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板
D、DNA復制、轉錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為神經(jīng)-肌肉連接圖．C1、C2表示免疫細胞，黑點（?）表示神經(jīng)元胞體，①一⑦表示神經(jīng)纖維．該肌肉受到刺激后發(fā)生了不自主的收縮．下列相關敘述正確的（　�。�
A、重癥肌無力患者是因自身產(chǎn)生的抗體把自身肌肉細胞膜上的神經(jīng)遞質受體當作抗原攻擊所致（如圖所示），所以重癥肌無力屬免疫病缺陷病
B、在肌肉收縮的反射過程中，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是：④--⑤--⑥
C、在大腦感覺到肌肉受到刺激的過程中，其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是：④--⑤--⑦
D、C2是漿細胞，識別抗原后產(chǎn)生抗體與抗原特異性結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

有氧呼吸過程中產(chǎn)生ATP最多的是（　　）
A、第一階段B、第二階段
C、第三階段D、第一和第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關物種的敘述正確的是（　�。�
①一個種群就是一個物種  
②隔離是新物種形成的必要條件
③在物種形成的過程中，地理隔離和生殖隔離是同時出現(xiàn)的
④具有一定的形態(tài)結構和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一種生物群體．
A、①②③B、②③C、②④D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞在代謝過程中會產(chǎn)生H2O2，對細胞有毒害作用．但體內(nèi)有過氧化氫酶，能使H2O2分解為無毒物質．請分析圖中的實驗，并據(jù)圖回答問題：
（1）在試管②中，選用新鮮肝臟做實驗，是因為新鮮肝臟中
 
．
A．含過氧化氫多      B．過氧化氫酶易揮發(fā)
C．含酶的種類多      D．過氧化氫酶多且活性強
（2）在①～④號試管中，幾乎無氣泡產(chǎn)生的是試管
 
，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管
 
．
（3）比較①和②號試管所看到的現(xiàn)象說明：
 
．比較②和③④號試管所看到的現(xiàn)象說明：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為細胞膜結構示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中構成細胞膜基本骨架的是[
 
]．
（2）某種離子進入細胞的方向是
 
（用圖中字母表示），其過程需要細胞消耗能量，這種運輸方式屬于
 
．
（3）人體器官移植時，植入的器官常被排異，引起這種反應與圖中[
 
]
 
具有識別功能有關．
（4）人體白細胞吞噬細菌時能夠變形，這與細胞膜的
 
性有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體血糖平衡調節(jié)示意圖．請據(jù)圖回答有關問題：
（1）胰高血糖素的受體細胞主要是
 
細胞．
（2）從圖示可以看出胰高血糖素與胰島素在調節(jié)血糖平衡上具有
 
作用．
（3）讓狗大量飲水后，連續(xù)排出大量的尿；當將25%NaCl溶液10mL注射入頸動脈后，尿量暫時減少；當靜脈注射腦垂體后葉提取物后，尿量也減少．根據(jù)此實驗，可以推斷：25%NaCl溶液注入動脈，使
 
升高，刺激下丘腦，引起
 
激素分泌，導致尿量減少．本實驗也證明
 
中含有這種激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖代表不同細胞間的信息傳遞，1-9代表靶細胞的細胞結構，據(jù)圖回答下列問題：

（1）靶細胞C之所以能接受神經(jīng)細胞傳來的信息是因為細胞膜上有
 
，圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構成
 
．
（2）若刺激M點，則M點膜外電位變?yōu)?div id="wsoikqo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，膜內(nèi)的電流方向是
 
；若刺激M、N點，電流表將分別偏轉
 
、
 
次．
（3）若圖中的物質A是胰島素，則研究胰島素合成與分泌常用的方法是
 
，圖中胰島素合成與分泌過程中依次經(jīng)過的細胞器是
 
（填序號）．
（4）靶細胞C中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有
 
（填序號）．
（5）分離靶細胞C中各種細胞器常用的方法是
 
．

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