【題目】在植物細(xì)胞的有絲分裂過程中，下列特點出現(xiàn)的先后順序是（ ）

①著絲粒排列在赤道面上 ②DNA分子數(shù)目加倍

③染色體數(shù)目加倍 ④形成紡錘體 ⑤形成細(xì)胞板

A. ①②③④⑤ B. ③④①⑤② C. ④①⑤③② D. ②④①③⑤

【答案】D

【解析】試題分析：細(xì)胞有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期，分裂間期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。細(xì)胞分裂期各階段的變化特點是：前期核仁解體、核膜消失，出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體，染色質(zhì)螺旋化成為染色體，散亂地分布在紡錘體的中央；中期所有染色體的著絲點排列在赤道板上；后期著絲點分裂，姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細(xì)胞兩極移動；末期染色體變成染色質(zhì)，紡錘絲消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板，一個細(xì)胞分裂成為兩個子細(xì)胞。綜上所述，各特點出現(xiàn)的先后順序是D，A、B、C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于進(jìn)化和生態(tài)學(xué)的說法正確的是

A. 自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 組成加拉帕戈斯群島的13個主要島嶼的鳥類各自形成獨立的種群基因庫，且這13個基因庫的差別將越來越大

C. 群落的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機(jī)分布

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落與無機(jī)環(huán)境之間也存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進(jìn)行了以下4個實驗： ( )

①S型菌的DNA + DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA +DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌→注射入小鼠

以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是

A. 存活，存活，存活，死亡 B. 存活，死亡，存活，存活

C. 死亡，死亡，存活，存活 D. 存活，死亡，存活，死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】BTB是一種酸堿指示劑，BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，進(jìn)行了如下實驗：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中，其中6支加入生長狀況一致的等量水草，另一支不加水草，密閉所有試管。各試管的實驗處理和結(jié)果見下表。

試管編號

1

2

3

4

5

6

7

水草

無

有

有

有

有

有

有

距日光燈的距離（cm）

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后試管中溶液的顏色

淺綠色

X

淺黃色

黃綠色

淺綠色

淺藍(lán)色

藍(lán)色

*遮光是指用黑紙將試管包裹起來，并放在距日光燈100cm的地方。

若不考慮其他生物因素對實驗結(jié)果的影響，回答下列問題：

（1）本實驗中，50min后1號試管的溶液是淺綠色，則說明2至7號試管的實驗結(jié)果是由 引起的；若1號試管的溶液是藍(lán)色，則說明2至7號試管的實驗結(jié)果是 （填“可靠的”或“不可靠的”）。

（2）表中X代表的顏色應(yīng)為 （填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”），判斷依據(jù)是 。

（3）5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化，說明在此條件下水草 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程等方面的問題：

（1）利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因羊。若要使獲得的轉(zhuǎn)基因羊分泌的乳汁中含有人抗凝血酶III蛋白，構(gòu)建基因表達(dá)載體時必須把目的基因與_________________基因的______________結(jié)合，使用該啟動子的原因是 _____________________________ 。

（2）應(yīng)用PCR擴(kuò)增目的基因時，需要在基因組數(shù)據(jù)庫中査詢目的基因的________________序列，以便合成引物。PCR過程第一輪循環(huán)的模板是________________。

（3）目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入羊的________________細(xì)胞，導(dǎo)入方法是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請回答下列有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程的問題：

（1）基因工程常用的運載體是_______________，將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，該方法是將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的___________上，其作用是將目的基因___________，使之遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。對于轉(zhuǎn)基因動物來說，一般將目的基因注入受精卵的原因是___________，常用的方法是_____________________。

（2）動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供02外還須混入一定量的CO2，CO2的主要作用是_________。為保證被培養(yǎng)的動物細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境，可以在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_________，以防培養(yǎng)過程中的污染。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi)的，原因是__________________。

（3）目前還不能用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動物個體，原因是動物細(xì)胞的全能性會隨著______，分化潛能逐漸變?nèi)�，利用動物體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的動物，稱為____________動物。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的雄性可育（能產(chǎn)生可育花粉）性狀由顯性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或兩者之一為雄性可育）�，F(xiàn)有甲、乙、丙三種基因型不同的水稻，甲含a、b基因，乙含有A、b基因，丙含有a、B基因，若甲與乙雜交得到的F1全部雄性可育，而甲（♀）與丙（♂）雜交得到的Fl全部雄性不育。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果可以確定這兩對基因存在的部位是 （ ）

A．兩者均存在于細(xì)胞核中

B．兩者均存在于細(xì)胞質(zhì)中

C．僅A、a基因位于細(xì)胞核中

D．僅B、b基因位于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用錯誤的是 （ ）

A. 選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口，既為傷口敷上了藥物，又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

B. 農(nóng)民對板結(jié)的土壤及時進(jìn)行松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長和對無機(jī)鹽的吸收

C. 酵母菌是兼性厭氧微生物，在適宜的通氣、溫度和pH等條件下，進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖；在無氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵

D. 為使蔬菜保鮮，應(yīng)當(dāng)將蔬菜放入冰箱中-4℃儲藏，這樣能夠降低細(xì)胞呼吸速率減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程說法不正確的是

A．蛋白質(zhì)工程能將人抗體某些區(qū)段替代鼠單克隆抗體的區(qū)段，降低鼠單克隆抗體免疫原性

B．蛋白質(zhì)工程可對酶的催化活性、底物專一性、抗氧化性、熱變性等加以改變

C．理論上通過對關(guān)鍵氨基酸的置換與增刪是進(jìn)行蛋白質(zhì)工程的唯一方法

D．蛋白質(zhì)工程的崛起主要是工業(yè)生產(chǎn)和基礎(chǔ)理論研究的需要

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