親代M的基因型是（　　）
A、DDggB、Ddgg
C、ddGgD、ddgg
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)親代和子代表現(xiàn)型判斷親本基因型的方法，先根據(jù)親本的表現(xiàn)型及題干信息寫出親本可能的基因，然后分析子代表現(xiàn)型，用隱性突破法判斷親本中未知的基因．
解答： 解：由題意知，親本N的基因型為DdGg，親本M胚胎期無熒光，因此基因型為D_gg，M與N雜交后，子代出現(xiàn)紅色熒光，因此M個(gè)體含有d基因，因此M的基因型為Ddgg．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于親本基因型判斷方法的掌握是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組雜交子代中，只能產(chǎn)生一種表現(xiàn)型的是（　　）
A、BBSs×BBSs
B、Bbss×bbSs
C、BbSs×bbss
D、BBss×bbSS

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例是Ab：aB：AB：ab為4：4：1：1，若該生物進(jìn)行自交，其后代出現(xiàn)aabb的概率是（　　）
A、
34
100
B、
1
16
C、
1
64
D、
1
100

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型分別為EeFF和EeFf的2種豌豆雜交，在兩對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下，其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的（　　）
A、0
B、
3
4
C、
1
4
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1：1：：1：1的比例的是（　�。�
①F1產(chǎn)生配子類型的比例　　  　
②F2基因型的比例
③F1測(cè)交后代基因型的比例　　　
④F1測(cè)交后代表現(xiàn)型的比例．
A、①③④B、①②
C、③④D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．人是二倍體生物，含46條染色體，性別決定為XY型，即XX表現(xiàn)為女性，XY表現(xiàn)為男性．
（1）人類基因組計(jì)劃正式啟動(dòng)于1990年，研究人的基因組，應(yīng)研究
 
條染色體上的基因．
（2）在正常情況下，男性進(jìn)行減數(shù)分裂過程能形成
 
個(gè)四分體；減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的各種次級(jí)精母細(xì)胞中含有Y 染色體的數(shù)量可能是
 
條．
（3）人類基因組計(jì)劃的實(shí)施，對(duì)于人類疾病的診治和預(yù)防具有重要意義．白化病是一種常見的遺傳病，有白化病史家系中的女性懷孕后可以通過基因診斷確定胎兒是否存在該遺傳病，基因診斷技術(shù)利用的原理是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

與生物膜系統(tǒng)中無關(guān)的生理過程有（　�。�
A、肌細(xì)胞的厭氧呼吸
B、蛋白質(zhì)的加工包裝
C、丙酮酸徹底氧化分解
D、胰島素的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)的主要過程及結(jié)果如下表：

請(qǐng)根據(jù)上表中的結(jié)果，分析并回答下列問題：
（1）與甲組相比，乙組體內(nèi)抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：鼷鼠第一次接種時(shí)產(chǎn)生了一定量的
 
，當(dāng)?shù)诙谓臃N時(shí)，其就會(huì)迅速增殖、分化產(chǎn)生新的
 
，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)．
（2）丁組與戊組對(duì)照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要
 
細(xì)胞的幫助．與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是
 
．
（3）若將題中的病原體痢疾桿菌換為病毒，接種病毒后正常鼷鼠往往先通過
 
途徑來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過
 
途徑來徹底消滅．
（4）抗體的化學(xué)本質(zhì)是
 
，抗體從合成開始到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞器依次是
 

（5）受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞
 

A．細(xì)胞周期變長，核糖體活動(dòng)增強(qiáng)　　　　B．細(xì)胞周期變長，核糖體活動(dòng)減弱
C．細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)減弱　　　　D．細(xì)胞周期變短，核糖體活動(dòng)增強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示燕麥幼苗（胚芽鞘）進(jìn)行向光性試驗(yàn)，圖中（A）放在暗箱中；（B）放在一側(cè)有孔的暗箱中；（C）切去胚芽鞘尖端；（D）在切面一側(cè)放一富含生長素的瓊脂塊；（E）在尖端下方用一不透水云母片隔開；（F）尖端下方一側(cè)插入云母片．

據(jù)圖回答下列問題：
（1）直立向上生長的是
 
．
（2）發(fā)生彎曲生長的是
 
，其中向右彎曲生長的是
 
．
（3）不生長也不彎曲的是
 
．
（4）A、B的實(shí)驗(yàn)組合可得出的結(jié)論是：燕麥胚芽鞘的彎曲與
 
有關(guān)．

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