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    多酶片中含有的蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶具有輔助消化的作用.關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
    A、多酶片中的酶都是蛋白質(zhì)
    B、一個(gè)酶分子只起一次作用
    C、酶提供反應(yīng)開始時(shí)所必需的活化能
    D、食物消化過程需要酶的作用,而細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不需酶的作用
    考點(diǎn):酶的概念,酶促反應(yīng)的原理
    專題:
    分析:1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.
    2、酶的作用原理是:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
    解答: 解:A、多酶片中的酶都是蛋白質(zhì),A正確;
    B、酶可以重復(fù)起作用,B錯(cuò)誤;
    C、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,但不能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能,C錯(cuò)誤;
    D、食物消化過程需要酶的作用,細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)也需酶的作用,D錯(cuò)誤.
    故選:A.
    點(diǎn)評:本題以多酶片為素材,考查酶的相關(guān)知識,要求考生識記酶的概念及化學(xué)本質(zhì),掌握酶促反應(yīng)的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    運(yùn)動(dòng)大量出汗,其中Na+,Cl-被重吸收,是吸收到血液還是組織液?
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    (多選題)在水被污染至黑臭的過程中,水中微生物的變化的是( 。
    A、好氧微生物和厭氧微生物同時(shí)減少
    B、好氧微生物逐漸減少,厭氧微生物逐漸增多
    C、最后僅存厭氧微生物
    D、最后無任何微生物

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    以下四種微生物都參與的豆腐的發(fā)酵,從代謝類型上考慮哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有明顯區(qū)別(  )
    A、乳酸菌B、酵母菌
    C、醋酸菌D、毛霉

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
    A、酶的組成元素都為C、H、O、N
    B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物
    C、酶催化效率高是因?yàn)槠浣档突罨艿淖饔蔑@著
    D、高溫能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    黑藻在我國是一種比較常見的水生植物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料.據(jù)圖回答:
    (1)利用黑藻做實(shí)驗(yàn)材料,在高倍鏡下觀察葉綠體(如圖丙所示).將制作好的臨時(shí)裝片放在低倍顯微鏡下觀察,找到葉片細(xì)胞后,換用高倍物鏡,發(fā)現(xiàn)圖象模糊,需調(diào)節(jié)
     

    (2)將一段新鮮的黑藻枝條放在盛有H
     
    18
    2
    O的燒杯中培養(yǎng)(如圖甲所示).一段時(shí)間后,釋放的氧氣相對分子質(zhì)量是
     

    (3)由①過程進(jìn)入[戊]中的O2,參與有氧氣呼吸的第
     
    階段.由②進(jìn)入[丁]中的CO2,來源于有氧呼吸的第
     
    階段.進(jìn)入[丁]中CO2
     
    結(jié)合形成C3,隨后發(fā)生C3的還原,此過程需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的
     
     

    (4)如圖甲所示,如果適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量
     
    (填“增加”、“減少”或“不變”.如果突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)葉片細(xì)胞內(nèi)的C3含量將
     
    (填“增加”、“減少”或“不變”).

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    仔細(xì)觀察圖,關(guān)于該細(xì)胞的說法錯(cuò)誤的是(  )
    A、不存在染色單體
    B、含有4條染色體
    C、含有8個(gè)DNA分子
    D、處于細(xì)胞有絲分裂后期

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白.請回答下列問題.
    (1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有
     
    功能,產(chǎn)生的甲物質(zhì)是
     

    (2)如果某同學(xué)用物質(zhì)乙飼喂符合實(shí)驗(yàn)條件的健康正常的小動(dòng)物,結(jié)果檢測發(fā)現(xiàn)物質(zhì)丙的分泌量
     
    ,原因是
     

    (3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的
     
    結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行
     

    (4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是
     
    .圖乙表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是
     
    ,在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),這樣就形成了
     
    ,傳導(dǎo)方向是
     
    (單向或雙向)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列哪一項(xiàng)不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)( 。
    A、大腦B、小腦C、脊神經(jīng)D、腦干

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    同步練習(xí)冊答案