【題目】題文在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核

B．核糖體

C．葉綠體

D．溶酶體

【答案】B

【解析】顫藻是原核生物，其細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核，A錯誤；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器是核糖體，B正確；顫藻是原核生物，其細(xì)胞中沒有葉綠體，C錯誤；顫藻是原核生物，其細(xì)胞中沒有溶酶體，D錯誤．

名 稱

化學(xué)組成

存在位置

膜結(jié)構(gòu)

主要功能

線粒體

蛋白質(zhì)、呼吸酶、RNA、脂質(zhì)、DNA

動植物細(xì)胞

雙層膜

能

量

代

謝

有氧呼吸的主要場所

葉綠體

蛋白質(zhì)、光合酶、RNA、脂質(zhì)、DNA、色素

植物葉肉細(xì)胞

光合作用

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

蛋白質(zhì)、酶、脂質(zhì)

動植物細(xì)胞中廣泛存在

單層膜

與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類的加工、運(yùn)輸有關(guān)

高爾基體

蛋白質(zhì)、脂質(zhì)

蛋白質(zhì)的運(yùn)輸、加工、細(xì)胞分泌、細(xì)胞壁形成

溶酶體

蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、酶

細(xì)胞內(nèi)消化

核糖體

蛋白質(zhì)、RNA、酶

無膜

合成蛋白質(zhì)

中心體

蛋白質(zhì)

動物細(xì)胞

低等植物細(xì)胞

與有絲分裂有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物能以孢子進(jìn)行繁殖的是（ ）

A．顫藻 B．酵母菌 C．變形蟲 D．寨卡病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究動物反射弧的結(jié)構(gòu)和功能，研究人員利用脊蛙（剪除腦、保留脊髓的蛙）進(jìn)行了如下實驗。實驗1：將浸有0．5%硫酸溶液的小紙片貼在脊蛙腹部的皮膚上，蛙出現(xiàn)搔扒反射；實驗2：去除脊蛙腹部皮膚，重復(fù)實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射；實驗3：破壞脊蛙的脊髓，重復(fù)實驗1，蛙不出現(xiàn)搔扒反射．關(guān)于本實驗的敘述不正確的是（ ）

A．剪除腦的目的是為了排除腦對脊髓的控制

B．在實驗1的搔扒反射中興奮的傳導(dǎo)是單向的

C．實驗2不出現(xiàn)搔扒反射的原因是效應(yīng)器被破壞

D．本實驗說明搔扒反射的神經(jīng)中樞位于脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是體育運(yùn)動對學(xué)習(xí)記憶的促進(jìn)作用與BDNF（蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子）關(guān)

系的圖解（示部分過程）。請據(jù)圖回答問題。

（1）突觸小泡中的b 物質(zhì)是 ，該物質(zhì)通過 方式進(jìn)入突觸間隙，作用于突觸后膜，使興奮在神經(jīng)元之間只能向傳遞。

（2）運(yùn)動應(yīng)激能促進(jìn)a 過程，a 過程是指BDNF 基因的 ，BDNF 的釋放依賴于細(xì)胞膜具有 源:（3）若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF 的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b 的數(shù)量 。

（4）有實驗表明，水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng)；大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降。圖中c 是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。由此推測，長期記憶可能與 有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對植物生長素非常有研究興趣，設(shè)計了圖1、圖2 所示的實驗：探究單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了還是將生長素分解了，下列說法正確的是（ ）

A．由圖1 可知單側(cè)光將生長素分解，從而引起胚芽鞘彎曲

B．若圖2 中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b=d，則單側(cè)光使胚芽尖端的生長素轉(zhuǎn)移了

C．若圖2 中胚芽鞘的長度關(guān)系為c<a=b<d，則說明單側(cè)光將生長素分解了

D．由圖1、圖2 分析可知，生長素分布不均對胚芽鞘彎曲起關(guān)鍵作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題文下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是 （ ）

A．分裂間期有DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B．分裂末期能夠觀察到赤道板和細(xì)胞壁

C．紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期

D．染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

實驗組

所處溶液類型及濃度

5 min的現(xiàn)象

再過5 min的現(xiàn)象

滴加清水5 min

①

0．3 g/mL蔗糖溶液

x

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

②

0．5 g/mL蔗糖溶液

質(zhì)壁分離

y

無變化

③

1 mol/L硝酸鉀溶液

質(zhì)壁分離

質(zhì)壁分離復(fù)原

z

④

1 mol/L鹽酸溶液

無變化

無變化

無變化

A．x為質(zhì)壁分離,因為細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

B．z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺

C．y為質(zhì)壁分離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡

D．第④組無變化是因為細(xì)胞吸水量等于失水量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（ ）

A．蛋白質(zhì)和DNA是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所

C．用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

D．有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】繼禽流感后，豬流感再次威脅人類的安全，各國政府和科學(xué)家在多個領(lǐng)域開展了廣泛的合作。已檢測發(fā)現(xiàn)豬流感病毒含尿嘧啶（U），則其遺傳物質(zhì)是（ ）

A．DNA B．RNA C．核苷酸 D．氨基酸

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同步練習(xí)冊答案