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（2015春•張家口期末）對自然選擇學說的正確理解是（ ）

①環(huán)境改變使生物產生適應性的變異

②能夠遺傳的變異是生物進化的基礎

③變異是不定向的

④變異是定向的

⑤變異經過長期自然選擇和積累可以產生出生物的新類型．

A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．2009年12月27日，河南安陽發(fā)現(xiàn)了曹操墓，但因墓穴面目全非、骸骨殘破不全，真假之辨愈演愈烈．有人提出，可以通過殘骸中的染色體和曹操后代的染色體對比堿基序列來確定其真?zhèn)危裟軌驈臍埡≈刑崛〉饺旧w，請問為了對比的科學性，應該選取對比的染色體為（　�。�
A．和男性后代對比Y染色體B．和男性后代對比X染色體
C．和女性后代對比X染色體D．和任意性別后代對比常染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖示經暗處理的某植株上的綠葉經陽光照射12h后，經脫色并用碘液處理，結果是：有錫箔覆蓋部位不呈藍色，而沒有錫箔覆蓋的部位呈藍色．該實驗說明（　�。�
①光合作用需要光；②光合作用需要CO2；③光合作用需要葉綠色；④光合作用放出O2；⑤光合作用制造淀粉．
A．①②B．①③C．①⑤D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．農業(yè)生產中常用的育種方法如下：
a：甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定的新品種
b：甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多小苗→秋水仙素處理→若干植株→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
c：正常種子形成的幼苗→秋水仙素處理→若干植株→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種
d：由人造衛(wèi)星搭載到太空的種子→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種
（1）a方法屬于常規(guī)育種，一般從F2代開始選種，這是因為F2代開始發(fā)生性狀分離，選取的種還需要經過若干代的自交、鑒別，直到不發(fā)生性狀分離為止，這是因為新品種一定要是純種．
（2）b方法與a方法相比，突出的優(yōu)點是縮短育種年限，迅速獲得純系植株．若F1有3對雜合的基因（分別位于3對染色體上），則利用其花粉離體培養(yǎng)育成的小苗理論上應有8種類型．
（3）通過c途徑獲得新品種的途徑應屬于多倍體育種；育種中使用的秋水仙素的主要作用是抑制紡錘體的形成，導致染色體數(shù)目加倍．
（4）d方法中搭載的種子發(fā)生的可遺傳變異類型最可能是基因突變，返回地面種植后，其變異性狀少數(shù)（填“全部”、“多數(shù)”或“少數(shù)”）是對人類有益的，所以要對其進行人工選擇．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質？赫爾希和蔡斯做了“T2噬菌”體侵染大腸桿菌的實驗．如圖中親代噬菌體已用32P標記，A、C中的方框代表大腸桿菌．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．若要達到實驗目的，還要再設計一組用35S標記親代噬菌體的實驗
B．圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其內的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽
C．當接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，離心后的上清液中發(fā)現(xiàn)有放射性，其最可能的原因是增殖后的子代噬菌體從大腸桿菌中釋放出來
D．噬菌體遺傳不遵循基因分離定律，而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列細胞分裂時期中能體現(xiàn)基因分離定律的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．基因突變是生物變異的根本來源．下列關于基因突變的敘述錯誤的是（　�。�
A．基因突變在自然界中普遍存在B．基因突變的方向是不確定的
C．基因突變是隨機發(fā)生的D．基因突變對生物自身都有益

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于無菌技術的理解，錯誤的是（　　）
A．無菌技術能對實驗操作的空間進行消毒
B．無菌技術能將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基進行滅菌
C．無菌技術不能防止操作者自身攜帶微生物污染實驗
D．無菌技術包括避免已經滅菌處理的材料用具與周圍物品的接觸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分，1、2是反射弧中的兩位點），有關說法正確的（　�。�
A．正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的
B．若在Ⅰ處施加一個有效刺激，Ⅱ出犮生的信號變化是電信號→化學信號
C．Ⅱ處神經細胞興奮的過程中，Na+通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內
D．a為感受器，C為效應器

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