【題目】下列有關(guān)實驗及顯色結(jié)果的敘述,錯誤的是(
A.水浴加熱條件下,麥芽糖與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀
B.蛋白質(zhì)溶液遇雙縮脲試劑變紫色
C.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體
D.常溫條件下,脫氧核糖核酸與吡羅紅作用呈紅色

【答案】D
【解析】解:A、麥芽糖屬于還原糖,在水浴加熱的條件下,還原糖可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,A正確;
B、蛋白質(zhì)溶液遇雙縮脲試劑變紫色,B正確;
C、人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染色后,可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體,C正確;
D、常溫條件下,脫氧核糖核酸與甲基綠作用呈綠色,D錯誤.
故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是經(jīng)常用來做基因工程的載體( 。
A.細(xì)菌質(zhì)粒
B.λ噬菌體的衍生物
C.細(xì)菌擬核
D.動植物病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細(xì)菌菌株需從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸(20種氨基酸中的一種)才能生長,此菌株對鏈霉素敏感(對鏈霉素?zé)o抗性)?茖W(xué)家用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中列出的菌株類型。依據(jù)篩選目的,培養(yǎng)基添加物質(zhì)合理的組別是(  )

(注:L亮氨酸、S鏈霉素!埃加入、“-”不加入,如:“L-”表示不加入亮氨酸、“S+”表示加入鏈霉素)

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果酒制作過程的敘述中,正確的是( 。
A.應(yīng)先去除葡萄的枝梗,再進(jìn)行沖洗,這樣洗得徹底
B.使發(fā)酵裝置的溫度維持在18﹣25℃最好
C.在發(fā)酵過程中,需從充氣口不斷通入空氣
D.由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng),不需要對所用的裝置進(jìn)行消毒處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A.X的化學(xué)式為C10H8O6

B.X分子中含氧官能團(tuán)只有羥基和羧基

C.X在一定條件下只能和酸發(fā)生酯化反應(yīng),不能和醇發(fā)生酯化反應(yīng)

D.1 mol X分別與足量的NaNaHCO3溶液反應(yīng),消耗這兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量分別為3 mol、1 mol

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果醋制作的敘述中,錯誤的是( 。
A.制作過程中需要通入氧氣
B.溫度一般要控制在50℃左右
C.醋酸菌能將果酒變成果醋
D.當(dāng)氧氣、糖充足時,醋酸菌可將果汁中的糖分解成醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】工業(yè)中很多重要的原料都是來源于石油化工,回答下列問題

(1)A結(jié)構(gòu)簡式________。

(2)丙烯酸中含氧官能團(tuán)的名稱_____________

(3)①③反應(yīng)的反應(yīng)類型分別為______________、________________

(4)寫出下列反應(yīng)方程式

反應(yīng)②的方程式________________________ ;

反應(yīng)④的方程式_____________________________________________;

丙烯酸 + B丙烯酸乙酯_____________________。

(5)丙烯酸(CH2 = CH — COOH)的性質(zhì)可能有_______

加成反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③加聚反應(yīng) ④中和反應(yīng) ⑤氧化反應(yīng)

A.只有①③ B.只有①③④

C.只有①③④⑤ D.①②③④⑤

(6)丙烯分子中,最多有_________個原子共面。

(7)BC制備乙酸乙酯,原子利用率為________%(保留整數(shù))

(8)與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體,且能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的結(jié)構(gòu)有______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小腸上皮細(xì)胞的物質(zhì)跨膜運輸情況。下列相關(guān)敘述,正確的是

A. 小腸上皮細(xì)胞膜上含有多種載體,一種載體只能轉(zhuǎn)運一種物質(zhì)

B. 鈉離子和葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式均為主動運輸

C. 葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞和進(jìn)入紅細(xì)胞的方式均為被動運輸

D. 小腸上皮細(xì)胞膜折疊成嵴,擴(kuò)大了細(xì)胞的相對表面積,利于物質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)碳源的敘述不正確的是( 。
A.碳源主要用于構(gòu)成微生物的細(xì)胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物
B.某些碳源可以作為微生物的主要能源物質(zhì)
C.培養(yǎng)基中一定要有碳源
D.不同種類的微生物的碳源可能不同

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