A. | 疫苗沒有致病性.但是接種后機體一般會產(chǎn)生特異性免疫反應 | |
B. | 免疫系統(tǒng)將自身物質當作外來異物進行攻擊而引起的疾病叫做過敏反應 | |
C. | HIV攻擊的對象是人體T淋巴細胞 | |
D. | 艾滋病死于惡性腫瘤的主要原因是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除功能缺失 |
分析 免疫失調引發(fā)的疾病包括過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病.其中過敏反應是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應.自身免疫病是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾。
解答 解:A、疫苗沒有致病性.但是接種后機體一般會產(chǎn)生特異性免疫反應,A正確;
B、免疫系統(tǒng)將自身物質當作外來異物進行攻擊而引起的疾病叫做自身免疫病,B錯誤;
C、HIV攻擊的對象是人體T淋巴細胞,C正確;
D、艾滋病死于惡性腫瘤的主要原因是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除功能缺失,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記艾滋病的病因和死亡原因;識記過敏反應的概念,能與自身免疫病進行區(qū)分;識記疫苗的相關內容,能運用所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種灌木構成了群落中的一個種群 | |
B. | 這種改變是群落演替所引起的結果 | |
C. | 均勻分布的形成原因主要是互利共生 | |
D. | 集群分布主要是由于種子不能遠離母株所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
時間/h | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
10℃下培養(yǎng) | 10 | 10 | 13 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
20℃下培養(yǎng) | 10 | 12 | 14 | 25 | 48 | 75 | 110 | 165 | 348 |
30℃下培養(yǎng) | 10 | 25 | 55 | 80 | 100 | 115 | 120 | 125 | 125 |
A. | 研究過程需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實驗工具 | |
B. | 研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實驗結果偏大 | |
C. | 隨著時間推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大 | |
D. | 結果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體 | |
B. | ③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關 | |
C. | 質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為④ | |
D. | ①方式表示協(xié)助擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細胞接受刺激后增殖分化產(chǎn)生的子細胞大部分為記憶細胞 | |
B. | 血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫 | |
C. | 體液免疫中,效應B細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡 | |
D. | 切除胸腺后,人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質變性后,肽鍵會自動斷裂 | |
B. | 高溫使雞蛋“變硬”,使其能被咀嚼得更細 | |
C. | 高溫使蛋白質的空間結構變得疏松,容易被蛋白酶水解 | |
D. | 高溫使蛋白質中的肽鍵變得不穩(wěn)定,容易被蛋白酶水解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省、南昌十中高三上聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國科學家Sanger因發(fā)明了鏈終止.DNA測序法而再獲諾貝爾獎。通過向DNA復制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物,可以得到各種不同長度的脫氧核苷酸鏈,再通過電泳呈帶(按分子量大小排列),從而讀出對應堿基的位置。下圖表示測定DNA新鏈中腺嘌呤位置的操作方法,據(jù)圖作答
(1)操作的第一步是通過加熱破壞 從而使DNA分子的雙鏈打開,在細胞中這是在__________酶的作用下完成的。
(2)根據(jù)圖中的模板鏈,對應合成的最長新鏈的堿基序列是(自上而下讀出) 。
(3)要通過以上操作精確地測出DNA鏈上每一個堿基的位置,電泳分離結果必須能把 區(qū)分開來。
(4)為了能夠從電泳結果直接讀出模板鏈中鳥嘌呤的位置,進行以上操作時,應加入什么標記物? 。擴增后將產(chǎn)生幾種帶標記的新鏈?
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